下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說法中，不合理的是（　�。�

　

A．

稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸注入水中，并攪拌散熱

　

B.

用量筒量取液體時(shí)，視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平

　

C．

進(jìn)行氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)前一定先檢驗(yàn)裝置的氣密性

　

D．

稱量氫氧化鈉固體時(shí)應(yīng)放在燒杯中稱量，不能在紙上稱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?    )

A檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),沒有聽到任何響聲,表明氫氣已純凈

B用適量的水可以區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

C粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)結(jié)晶直到濾液蒸干時(shí)停止加熱

D用PH試紙測(cè)定溶液酸堿度時(shí),先將PH試紙用水潤濕,然后再測(cè)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中，錯(cuò)誤的是

A、空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?nbsp;         

B、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣

C、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石          

D、地殼中含量最多的元素是鋁元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列敘述正確的是

A、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用既可以補(bǔ)充氮元素，又可以改良酸性土壤

B、由于缺碘和碘過量都會(huì)引起甲狀腺腫大，所以我們要適量食用加碘食鹽

C、鋁的使用要比銅和鐵晚得多，是因?yàn)榈貧ぶ袖X的含量較少

D、化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境造成了不良影響，因此現(xiàn)在要禁止使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某班同學(xué)為驗(yàn)證酸的化學(xué)通性，做了五組實(shí)驗(yàn)。分析并回答問題。

（1）A組試管中都產(chǎn)生H2。若要制得較純的H2，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是：

                                                                    。

（2）寫出B組任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                          。

（3）C組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同，該現(xiàn)象是                                   。

（4）上述五組實(shí)驗(yàn)中沒有體現(xiàn)酸的通性的是      （填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，以下化學(xué)實(shí)較設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A．廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽 B．用AgNO3溶液鑒別H2中混入的少量HCl雜質(zhì)

C．用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉 D．用稀鹽酸檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為建設(shè)美麗泉城，迎接第十屆藝術(shù)節(jié)的到來，環(huán)境衛(wèi)生整治是當(dāng)前重要的工作之一，我市出現(xiàn)的某些環(huán)境問題也引起了人們的高度關(guān)注，如：馬路燒烤、小清河污染、作物秸稈焚燒、化石燃料燃燒的廢氣排放等問題．

（1）馬路燒烤除了污染環(huán)境外，在燒烤的肉類食品中還含有一種致癌物質(zhì)--苯并（a）芘（化學(xué)式C20H12），在苯并（a）芘中，碳、氫兩元素的原子個(gè)數(shù)比為        （填最簡整數(shù)比）．

（2）小清河沿岸環(huán)境有很大改善，但是水體污染依然嚴(yán)重，為研究污染情況，小強(qiáng)同學(xué)想用pH試紙粗略測(cè)定河水的酸堿性強(qiáng)弱，測(cè)定的具體方法是                                             。

（3）濟(jì)南PM2．5自動(dòng)監(jiān)測(cè)工作將在今年7月份全面展開．農(nóng)田農(nóng)作物秸稈焚燒將受到進(jìn)一步監(jiān)測(cè)、預(yù)警、干預(yù)。植物秸稈焚燒過程中發(fā)生的反應(yīng)主要是           （填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”、“氧化”之一）．

（4）工廠化石燃料燃燒的廢氣和汽車尾氣除了污染大氣外還是導(dǎo)致酸雨的重要原因，但是正常的是雨水一般也是弱酸性的，原因是                                             

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


X、Y是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是

    A．X、Y都是陽離子                               X

    B．Y粒子可表示為Y2+                                   

    C．X、Y屬于不同種元素

    D．X、Y都屬于稀有氣體元素                       Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤

的是（　　）

　 A．水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐�，形成新的分�?/p>

　 B．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)

　 C．20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)樗肿拥捏w積減少

　 D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

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