【題目】成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是

A.百煉成鋼

B.滴水成冰

C.花香四溢

D.木已成舟

【答案】A

【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。

A、百煉成鋼過(guò)程中，碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故A正確；

B、滴水成冰的過(guò)程中是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；

C、花香四溢是分子的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；

D、木已成舟沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知氧化銅也可以催化過(guò)氧化氫的分解，現(xiàn)向一定量的過(guò)氧化氫的水溶液中加入適量的氧化銅粉末，充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā))。下列圖象不正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a ______________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置_________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

(3)比較用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是________(填序號(hào))。

A．發(fā)生裝置相同 B．都可用MnO2作催化劑

C．反應(yīng)的基本類型相同 D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為____________________________；如果用E裝置收集該氣體，則氣體從__________端進(jìn)入(填“b”或“c”)，若要用E裝置驗(yàn)證二氧化碳能否與水反應(yīng)，瓶中需裝________，且氣體從___________端進(jìn)入(填“b”或“c”)。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________________，下列反應(yīng)適用于該裝置的是______________(填序號(hào)) 。

a.大理石和稀鹽酸 b.鋅粒與稀硫酸 c. 過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中，同時(shí)表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是（　�。�

A.CuB.H2C.N2D.2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示

（1）a個(gè)氫原子_____，

（2）空氣中最多的氣體_____，

（3）銅離子_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，構(gòu)成微粒相同的一組是（ ）

A.鐵、液氧B.汞、干冰C.硫酸銅、氯化鈉D.水、金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.銀是導(dǎo)電性最好的金屬，因此最常用作導(dǎo)線的金屬是銀

B.干冰易升華吸熱，可用作氣體肥料

C.鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”（鋁粉）防生銹，由于鋁的活動(dòng)性比鐵弱

D.氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于低常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)順序排列的是

A.海水、干冰

B.冰水、水銀

C.食醋、蒸餾水

D.煤、金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是重要的自然資源。

（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為___________（用百分比表示）。

（2）下列過(guò)程中，能產(chǎn)生氧氣的有___________（填字母序號(hào)）。

（3）潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”，是因?yàn)檠鯕饩哂?/span>____________性質(zhì)。

（4）“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，其中氧氣與其他氣體體積比可能是_______。

A. 1:2 B. 1:4 C. 1:5

（5）工業(yè)上得到大量氮?dú)狻⒀鯕獾姆椒ㄊ?/span>__________，利用的是_____________。（選填）

A. 分離空氣中氮?dú)�、氧�? B. 通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成氮?dú)狻⒀鯕?/span>

C. 沸點(diǎn)的不同 C. 化學(xué)性質(zhì)的不同

（6）人呼出的氣體中二氧化碳的含量比吸入的空氣的二氧化碳含量____（填“高”或“低”）；檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)用到的試劑是____；你認(rèn)為空氣中的二氧化碳是____。

A. 污染物 B. 空氣中不可或缺 C. 是一種資源

（7）關(guān)于稀有氣體的說(shuō)法正確的是___________。

A. 空氣中含量小于1% B. 化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定 C. 可用于制造彩色光源

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