據(jù)統(tǒng)計(jì),我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成重大損失.針對(duì)下表中的滅火實(shí)例,相關(guān)滅火方法及原理不正確的是( )
選項(xiàng)滅火實(shí)例滅火方法及原理
A酒精著火用濕抹布蓋滅,以隔絕空氣或氧氣
B油鍋著火用水澆滅,以降低可燃物著火點(diǎn)
C住宅失火用水槍澆滅,以降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下
D草原火災(zāi)設(shè)置隔離帶,以隔離可燃物與燃燒物

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:根據(jù)滅火的原理判斷,滅火的原理有三個(gè),一是清除可燃物或把可燃物與其它物品隔離,二是隔絕氧氣或空氣,三是降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,三者具其一即可.
解答:解:A、酒精著火,蓋上濕抹布能隔絕空氣,從而達(dá)到滅火的目的,所以正確.
B、油鍋著火不能用水澆滅,因?yàn)橛筒蝗苡谒颐芏缺人,浮于水面上,達(dá)不到滅火的目的,所以錯(cuò)誤.
C、住宅失火用水澆,水蒸發(fā)吸熱,能降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的,所以正確.
D、草原火災(zāi)發(fā)生時(shí),設(shè)置隔離帶是利用清除可燃物或把可燃物與其它物品隔離的原理,所以正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):燃燒是初中化學(xué)上的基本概念,是考查的重點(diǎn)之一,主要以考查燃燒的定義、燃燒的條件和滅火的原理及逃生措施,理解燃燒的定義,掌握燃燒的條件和滅火的原理是解題的前提.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6、據(jù)統(tǒng)計(jì),我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面對(duì)滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是( 。
  滅火實(shí)例 滅火原理
A 住宅失火時(shí),消防隊(duì)員用水滅火 降低可燃物的著火點(diǎn)
B 酒精在桌上著火時(shí),用濕抹布蓋滅 隔絕空氣或氧氣
C 炒菜油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋熄 隔絕空氣或氧氣
D 撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶 可燃物與火源隔離

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選項(xiàng) 滅火實(shí)例 滅火方法及原理
A 酒精著火 用濕抹布蓋滅,以隔絕空氣或氧氣
B 油鍋著火 用水澆滅,以降低可燃物著火點(diǎn)
C 住宅失火 用水槍澆滅,以降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下
D 草原火災(zāi) 設(shè)置隔離帶,以隔離可燃物與燃燒物

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7、據(jù)統(tǒng)計(jì),我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是( 。

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據(jù)統(tǒng)計(jì),我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面對(duì)滅火實(shí)例的滅火原理解釋正確的是( 。

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據(jù)統(tǒng)計(jì),我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi).圖中對(duì)滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是
選項(xiàng) 滅火實(shí)例 滅火原理
A 住宅失火時(shí),消防隊(duì)員用水滅火 降低可燃物的著火點(diǎn)
B 酒精在桌上著火時(shí),用濕抹布蓋滅 隔絕空氣或氧氣
C 炒菜油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋熄 隔絕空氣或氧氣
D 撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶 可燃物與燃燒物隔離

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