11.下列有關慶祝活動的情景中,蘊含著化學變化的是(  )
A.彩旗飄揚B.氣球升空C.燃放焰火D.歌聲嘹亮

分析 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化.

解答 解:A、彩旗飄揚是在風的作用下旗幟的擺動,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯;
B、氣球升空只是位置的移動,屬于物理變化,故B錯;
C、燃放焰火是物質與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應,屬于化學變化,故C正確;
D、歌聲嘹亮沒有新物質生成,屬于物理變化,故D錯.
故選C.

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質.一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.電石是一種重要的化工原料,極易與水反應:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+X↑.
(1)將電石長期露置于空氣中,會發(fā)生下列變化:
電石(CaC2)$\stackrel{水}{→}$灰漿→殘渣
題干中電石與水反應后所得的氣體X的化學式是C2H2,殘渣中的主要成分是Ca(OH)2和碳酸鈣(寫名稱).
(2)工業(yè)上利用電石制備某化工原料的流程如下(注:加入NH4Cl溶液的目的是溶解殘渣中的難溶鹽):

①CaCl2溶液中通人NH3、CO2兩種氣體,生成CaCO3的化學方程式為CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl.
②流程中溶液A可循環(huán)使用,溶液A中的主要成分的化學式是NH4Cl.
③實驗室中對過濾所得的固體進行洗滌在過濾器中進行,加洗滌劑時以浸沒固體的量為宜.
(3)檢驗沉淀洗滌干凈的方法:取最后一次洗滌液少量置于試管中滴加試劑硝酸銀溶液,若觀察到無明顯現(xiàn)象,則證明洗滌干凈.
(4)電石應該密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.央視3.15晚會曝光,少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O),二甲醚會對液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患.下列關于二甲醚的說法錯誤的是( 。
A.屬于有機物B.二甲醚中共含有9個原子
C.每一個分子中含有26個質子D.碳元素的質量分數(shù)約為52.2%

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.下列化學符號與表述的意義相符的是C.
A.Cl2兩個氯原子
B.NO2二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構成
C.H2$\stackrel{-1}{{O}_{2}}$過氧化氫中氧元素顯-1價
D.Fe2+一個亞鐵離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)題意用數(shù)字和化學符號表示:
(1)3個氧分子3O2;    
(2)2個氮原子2N;
(3)2個鐵離子2Fe3+;    
(4)氫氧根離子OH-;
(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3;  
(6)保持干冰化學性質的最小微粒CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.生活中處處有化學,通過兩個多月的學習我們已經知道:
(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣.地殼中最為豐富的金屬元素是鋁;
(2)從安全角度考慮,現(xiàn)常用于填充載人飛艇的稀有氣體是氦氣.
(3)熟石灰[Ca(OH)2]中金屬元素的名稱是鈣.
(4)上海市氣象局每天對市民公布的空氣質量報告中,主要包含了可吸入顆粒物一氧化碳、二氧化硫 和二氧化氮等污染指數(shù)的檢測結果.
(5)天然氣里的甲烷(CH4)中碳元素的質量分數(shù)是75%.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某校研究性學習小組用圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗:
若鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積21%.現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.
【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢?
【推測一】氮氣與鎂條反應而減少;
【推測二】
小張同學猜測鎂條在空氣中燃燒可能生成氯化鎂,你認為他的猜測是否正確否,理由是空氣中沒有氯元素,所以不可能生成氯化鎂.
【查閱資料】鎂條能在氮氣中燃燒,生成氮化鎂(Mg3N2)固體,反應的方程式為:N2+3Mg$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.寫出下列物質的名稱或化學式,并指出物質類別[單質、化合物(是氧化物的只寫氧化物)]
物質名稱氮氣氯化鎂碳酸鉀
化學式Fe2O3Al(OH)3
所屬類別

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在的物質
(1)從冰箱取出的啤酒瓶表面有水珠水蒸氣
(2)空氣是制造氮肥的原料之一氮氣
(3)潛水員進行水下作業(yè)時所需的氣體氧氣.

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