(1)多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
①根據(jù)如表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性.
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對應(yīng)特性
 
 
 
②下列關(guān)于二氧化碳滅火器滅火的說法正確的有
 
(填標(biāo)號).
A.液態(tài)二氧化碳常用于撲滅檔案資料、貴重儀器、設(shè)備的失火
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
③二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

④目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、
 
和天然氣,它們都屬于
 
(選填“可再生”或“不可再生”)能源
(2)今年砷中毒事件再次進(jìn)入人們的視野.砷屬于
 
(選填“金屬”或“非金屬”)元素;其一種氧化物俗稱砒霜,法醫(yī)常用馬氏試砷法來證明是否砒霜中毒,其化學(xué)原理為:
 
+8HCl+4Zn=4ZnCl2+3H2O+2As+H2↑.請?jiān)跈M線上補(bǔ)充完整該化學(xué)方程式.
(3)溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的用途.溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大。
①如圖一是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.20℃時(shí),燒杯中分別盛有相同質(zhì)量
甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對應(yīng)固體,并升溫至50℃.請?zhí)顚懭绫恚?br />
燒杯中的溶質(zhì)
燒杯中固體的變化
 
固體逐漸減少至全部溶解
 
②氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律.不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖二所示,圖中t1對應(yīng)的溫度為40℃,則t2對應(yīng)的溫度
 
(填編號).
A.大于40℃B.小于40℃C.等于40℃D.無法確定.
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,固體溶解度曲線及其作用,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,化石燃料及其綜合利用,幾種常用的滅火器,常見能源的種類、能源的分類
專題:化學(xué)與能源,溶液、濁液與溶解度,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)①根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答;②根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答;③根據(jù)CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22]和水進(jìn)行解答;④根據(jù)化石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于不可再生能源進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行解答;
(3)①根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,而丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小進(jìn)行解答;
②根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小進(jìn)行解答.
解答:解:(1)①金剛石的硬度大,所以可用切割玻璃;石墨具有良好的導(dǎo)電性,可用于作電極;活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,可用于凈水;
②A.液態(tài)二氧化碳滅火不留下痕跡,所以常用于撲滅檔案資料、貴重儀器、設(shè)備的失火,故正確;
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣,從而起到滅火的目的,故正確;
C.可燃物的著火點(diǎn)不能降低,故錯(cuò)誤;
③CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22]和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3
 高溫 
.
高壓
CO(NH22+H2O;
④化石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于不可再生能源;
(2)砷屬于非金屬元素;利用化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為As2O3;
(3)①根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,而丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲固體逐漸減少至全部溶解,丙物質(zhì)固體逐漸增多;
②氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,所以可知t2對應(yīng)的溫度大于40℃.
故答案為:(1)①硬度大;導(dǎo)電性;吸附性;②AB;③CO2+2NH3
 高溫 
.
高壓
CO(NH22+H2O;④石油;不可再生;
(2)非金屬;As2O3
(3)①固體逐漸減少至全部溶解;固體逐漸增多;
②A.
點(diǎn)評:本題的難度不大,主要考查了碳及碳的化合物的知識.加強(qiáng)有關(guān)碳及其化合物的知識的學(xué)習(xí),是解答本類題的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、銅塊:我是紫紅色的固體
B、金剛石:我是自然界中最硬的固體
C、鐵釘:在空氣中我會生銹
D、氮?dú)猓何以诔叵率菤怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是( 。
A、氧化鎂mgO
B、氯化鐵FeCl2
C、五氧化二磷P2O5
D、一氧化碳Co

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈉原子(Na)與鈉離子(Na+)具有相同的( 。
A、電子層數(shù)B、質(zhì)子數(shù)
C、中子數(shù)D、電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
過濾
B、
聞氣體氣味
C、
檢查裝置的氣密性
D、
稱量一定質(zhì)量的食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組對福州某段內(nèi)河水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究.
(1)如圖所示的自制凈水器中的
 
物質(zhì),可除去水中的異味和色素.
(2)硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石;如用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈,時(shí)間長了還會使衣物變硬.通過化學(xué)學(xué)習(xí),生活中要降低水的硬度,可采用的方法是
 

(3)你認(rèn)為下列行為會造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是
 
(填標(biāo)號).
A.在河邊種植花草樹木   B.居民將生活污水直接排入內(nèi)河 C.將垃圾倒入內(nèi)河中
(4)下列做法不會造成水體污染的有
 

A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(5)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是
 

A.水的電解   B.水的蒸發(fā)  C.氫氣在氧氣中燃燒生成水  D.水的凈化
(6)水通電分解生成最理想的能源--氫氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
;電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
 
mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑.下面我們就實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的收集問題做如下討論.根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),它可溶于水也能與水反應(yīng)生成碳酸,通常采用排空氣集氣法收集.二氧化碳真的就不能用排水法收集嗎?
資料一:文獻(xiàn)表明1體積水要完全溶解于1體積二氧化碳,至少需要約7天左右的時(shí)間.如果是1天時(shí)間,則1體積水大約只能溶解
1
3
體積左右的二氧化碳.
資料二:對任何氣體的收集,凡能用排水法收集的氣體,最好用排水法收集,這樣既可以觀察集氣的快慢,又可以提高被集氣體的純度.
資料三:二氧化碳不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液
(1)你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中是否可以用排水法收集二氧化碳?xì)怏w
 
,你的觀點(diǎn)是
 

(2)某同學(xué)用如圖裝置分別進(jìn)行兩組實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答以下問題.
ⅰ用這個(gè)裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏w:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是
 
,當(dāng)看到
 
現(xiàn)象時(shí),說明CO2已除盡.
ⅱ用該裝置驗(yàn)證二氧化碳是否與水反應(yīng):提供的藥品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊試紙.A、B中應(yīng)依次盛放
 
(填藥品序號),則可以證明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體對空氣造成了污染.損害人體健康、影響作物生長,破壞生態(tài)平衡.造成溫室效應(yīng)、臭氧層被破壞,形成酸雨(世界環(huán)境三大問題)等.結(jié)合瓊海市的本地特點(diǎn),我們應(yīng)該如何防治空氣污染?(至少寫兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

熟石灰的溶解度曲線如圖所示,30℃時(shí),將1g熟石灰加入100g水中充分?jǐn)嚢、過濾,若不計(jì)溶液損失,得到溶液的質(zhì)量是
 
g.將該溶液降溫到20℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
(填序號).
A.不變     B.增大        C.減。

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同步練習(xí)冊答案