學習化學的重要方法是建構模型。下列有關模型錯誤的是
A. 石墨結構模型 B. 原子結構模型
C. 物質(zhì)分類模型 D. 溶液種類模型
科目:初中化學 來源:山東省濱州市2019屆九年級下學期(5月份)中考模擬試卷化學試卷 題型:填空題
水是寶貴的資源,請回答下列有關問題:
(1)建設新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來水,加入____可檢驗自來水是否為硬水,活性炭常用于凈水,是利用其________,日常生活中通過____的方法可降低水的硬度,在洗碗時常加入洗滌劑,利用了洗滌劑的____作用。
(2)下列生活中常見物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是(___________)
A 蔗糖 B 乳膠漆 C 白酒 D 花生油
(3)氯化鈉溶于水,難溶于植物油;氯化鈉在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大,這說明物質(zhì)的溶解能力與______和______有關。
(4)下列對水的描述正確的是____。
A 大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
B 凈化水程度最高的方法是蒸餾
C 硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫和熱量
D 電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積比負極產(chǎn)生的氣體體積大
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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市漢陽區(qū)2019屆九年級下學期五月考化學試卷 題型:單選題
為了快速消除道路上的積雪,交通部門使用了大量的融雪劑,某公司生產(chǎn)的融雪劑是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一種或兩種物質(zhì)組成。小米同學對融雪劑產(chǎn)生很大的興趣,對融雪劑的成分分裝3支試管進行了如下實驗:
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅰ | 加水溶解 | 得無色澄清溶液 |
Ⅱ | 加入Na2CO3溶液 | 生成白色沉淀 |
Ⅲ | 加入AgNO3溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀,加入足量的稀硝酸,沉淀不溶解 |
下列說法錯誤的是
A. 融雪劑中一定不含有CuSO4,可能含有NaCl
B. 融雪劑中一定含有CaCl2 ,可能含有NaCl
C. 融雪劑中一定含有 CaCl2 ,一定不含有 Na2CO3
D. 步驟Ⅱ中得到的溶質(zhì)可能有兩種或三種
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科目:初中化學 來源:安徽省安徽省淮南市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
在點燃條件下,A與B反應生成C和D,反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖示:
A. 該反應的本質(zhì)是原子的重新組合
B. 該反應中,分子個數(shù)發(fā)生了改變
C. 該反應屬于置換反應
D. 該反應中,參加反應的A與B的分子數(shù)比為1:1
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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列實驗不能達到實驗目的是( 。
A. 鑒別硬水和軟水
B. 探究燃燒條件之一:達到燃燒所需最低溫度
C. 探究質(zhì)量守恒定律
D. 探究分子的運動與溫度的關系
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:科學探究題
如圖所示,某興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗探究時,向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到酚酞溶液不變色。
請寫出該中和反應方程式:___________________________________________________。
(1)猜想與假設:
猜想一:甲同學:“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;
猜想二:乙同學:“反應后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;
猜想三:丙同學:__________________________________________________________。
甲、丙兩位同學經(jīng)過討論后覺得乙同學的猜想不正確,兩位同學的理由是:_______________________。
(2)設計并進行實驗:
①為了驗證自己的猜想,甲同學設計了以下實驗方案:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標準比色卡對比。 | pH________(填“>”“=”或“<”)7 | 猜想一不成立 |
②請你設計另一個實驗(與甲同學方案不同)方案,驗證丙同學的猜想,并填寫下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
__________ | __________ | __________ |
(3)拓展探究:你還能設計不同的實驗方案來驗證丙同學的猜想嗎?
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
__________ | __________ | __________ |
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應過程示意圖如圖:
A. 物質(zhì)A由四個原子構成
B. 生成C和D的分子個數(shù)比為2:1
C. A物質(zhì)中氯元素的化合價為+3價
D. 圖中的A和D都屬于氧化物
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題
在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質(zhì)量/g | 2 | 30 | 20 | 10 |
反應后的質(zhì)量/g | m | 39 | 5 | 16 |
A. 該反應是化合反應
B. 甲一定是該反應的催化劑
C. 反應過程中乙、丙變化的質(zhì)量比為3:5
D. 丙可能是單質(zhì)
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
某興趣小組同學對CuSO4溶液與NaOH溶液反應生成的藍色沉淀進行了相關探究。
(1)寫出生成藍色沉淀的反應方程式______。
(2)對藍色沉淀進行加熱,一般看到藍色沉淀變黑色,可有時卻看到藍色沉淀變綠色,該興趣小組對這異,F(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,決定對這現(xiàn)象產(chǎn)生的實驗條件進行探究。
(查閱資料)難溶性堿受熱易分解成對應的金屬化合物,寫出藍色沉淀變黑色的化學方程式______。
(提出問題)加熱藍色沉淀不出現(xiàn)黑色沉淀,與什么因素有關?
(作出猜想)猜想一:與硫酸銅溶液過量有關
猜想二:與氫氧化鈉溶液過量有關
(設計實驗)限選試劑:1%的NaOH溶液,20%的NaOH溶液,20%的CuSO4溶液,1%的CuSO4溶液。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1) ______ 再將所得沉淀加熱 | 先產(chǎn)生藍色沉淀,加熱后 ______ | 猜想一不成立 |
(2)往2mL 20%NaOH溶液中滴加2滴1%CuSO4溶液,再將所得沉淀加熱 | ______ | 猜想二成立 |
(實驗結論)在上述實驗中,要能觀察到藍色沉淀變黑色的關鍵是______。
(拓展延伸)進一步查閱資料可知上述綠色物質(zhì)是溶解度比氫氧化銅更小的堿式硫酸銅[化學式為Cu4(OH)6SO4],在堿性較強的條件下容易形成,繼續(xù)加熱一段時間該綠色固體則可產(chǎn)生黑色沉淀,請設計一個實驗,證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根離子______。
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