合格碘鹽是在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是(  )
A.+2B.+3C.+4D.+5
D

試題分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可設(shè)KIO3中碘元素化合價(jià)為x,則:
(+1)+x+(﹣2)×3=0,則x=+5.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氧元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)的變化是
A.2C2H2 +5O22H2O+4CO2B.H2CO3H2O+CO2
C.4P+5O22P2O5D.2H2O2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)氧氣、干冰、熟石灰和純堿四種物質(zhì)分別與下列人類活動(dòng)有關(guān),請(qǐng)將它們的化學(xué)式填在空格內(nèi):抹墻壁     ;急救病人     ;蒸饅頭    ;人工降雨     
(2)食物是維持人類生命和健康的支柱,人們把食物中的        等稱為營養(yǎng)素(除水之外至少寫兩種);市場(chǎng)有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這些鈣、碘、鋅應(yīng)理解為    (填化學(xué)名詞)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①常用的溶劑     ;     
②大理石的主要成分         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息解釋不正確的是(  )
A.質(zhì)子數(shù)為16B.屬于金屬元素
C.原子序數(shù)為16D.相對(duì)原子質(zhì)量為32.06

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是      (填“分子”、“原子”或“離子”).
(2)用符號(hào)表示下列微粒.
2個(gè)氧原子     ;3個(gè)鈉離子      
(3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表.A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D.下列說法正確的是         (填數(shù)字序號(hào)).
反應(yīng)前
反應(yīng)后
表示碳原子
表示氮原子
表示氧原子
A
B
C
D




①4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成;②該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);③C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:7
④4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B;⑤若有28gA完全反應(yīng),則有14g D生成.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列表示兩個(gè)氫分子的是( 。
A.2HB.2H2C.HD.H2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表:
物質(zhì)




第一次測(cè)得的質(zhì)量/g
20
m
20
20
第二次測(cè)得的質(zhì)量/g
2
待測(cè)
32
26
 
對(duì)該反應(yīng),下列描述正確的是(   )
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng) 
B.乙的待測(cè)質(zhì)量一定為4 g 
C.乙在該反應(yīng)中可能是催化劑  
D.參加反應(yīng)的甲、丙、丁的質(zhì)量比為1∶16∶13

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用元素符號(hào)或化學(xué)式表示:
1)2個(gè)鐵原子        
2)4個(gè)氫分子         
3)3個(gè)鎂離子           
4)氧化銅            
5)高錳酸鉀中錳元素顯+7價(jià)             
6)硫酸鐵           
7)2個(gè)硝酸根離子         

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