【題目】胃酸過多癥,既可用胃舒平(主要成分為氫氧化鋁),也可喝蘇打水(有效成分碳酸鈉)治療。它們反應(yīng)的原理,用化學(xué)方程式表示為________________,_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請結(jié)合下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題.
(1)圖中①、②儀器的名稱是:①② .
(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純的氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)小陽欲制取并測定生成氫氣的體積,請從上圖A~G中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合,整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是b→(填接口序號).
(4)小李用錐形瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,并利用右圖所示的裝置做趣味實(shí)驗(yàn),他將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠壓到錐形瓶后,可以觀察到的現(xiàn)象為 , 其原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)中有很多常用的術(shù)語:①溶解、②蒸餾、③催化、④氧化、⑤靜置,⑥吸附等,請從中選出合適的術(shù)語填到下面的橫線上。
(1)在雙氧水中加入二氧化錳的作用是_______(填序號,下同)。
(2)在水的凈化操作中,凈化程度最高的方法是_______。
(3)鐵制暖氣片上涂鋁粉是為了防止鐵_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 A,D是兩種常見的固體單質(zhì),其中D呈紫紅色;B,E是兩種常見的氣體,其中氣體E有劇毒.它們之間的關(guān)系如圖所示,試推斷:
(1)A,E的化學(xué)式分別為:A;E .
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)明反應(yīng)類型: ①固體A和固體Z反應(yīng) , 屬于反應(yīng).
②固體E和氣體甲反應(yīng) , 屬于反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有Fe、CuO、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液五種物質(zhì),兩兩混合后,能發(fā)生的反應(yīng)共有__________個(gè),其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的有__________個(gè)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.5%的蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)配制上述溶液,小明要稱取蔗糖g.
(2)上圖①、②、④中相同的儀器名稱是 .
(3)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span>→→ →→ .
(4)若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15 g,游碼的讀數(shù)為3.5 g,則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實(shí)際為g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】濃硫酸可用作某些氣體的干燥劑是利用濃硫酸的___________性;用濃硫酸可在木板、竹片上畫畫,這是利用濃硫酸的___________性;使用濃硫酸一定要特別小心,因?yàn)闈饬蛩嵊泻軓?qiáng)的___________性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某課外興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).取一定質(zhì)量的該純堿樣品于試管中,加入85.6g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生8.8g氣體.經(jīng)測定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,溶液中含鈉元素的質(zhì)量為10.0g.請你據(jù)此分析計(jì)算:
(1)該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng),則下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
C.化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、原子種類、原子數(shù)目不變
D.兩種反應(yīng)物均為化合物
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