14.日常生活中下列物質(zhì)可以看作是純凈物的是( 。
A.蒸餾水B.白醋C.礦泉水D.自來水

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子.

解答 解:A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A正確;
B、白醋中含有乙酸、水等物質(zhì),屬于混合物,故B錯;
C、礦泉水中含有多種礦物質(zhì),屬于混合物,故C錯;
D、自來水中含有消毒劑、水等物質(zhì),屬于混合物,故D錯.
故選A.

點(diǎn)評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.打開濃鹽酸瓶蓋有白煙
D.向稀硫酸溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液變成藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知一個碳-12原子的質(zhì)量為mkg,一個R原子的質(zhì)量為nkg,則R原子的相對原子質(zhì)量的表達(dá)式為( 。
A.$\frac{12n}{m}$B.$\frac{12n}{m}$gC.$\frac{12m}{n}$D.$\frac{n}{12m}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖所示:40℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì):溶劑和溶液的質(zhì)量比為:3:5:8,甲物質(zhì)易溶(填難或微或易)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)鐵的說法錯誤的是(  )
A.鐵釘生銹,是鐵與氧氣反應(yīng)的結(jié)果
B.生鐵和鋼是常見的鐵合金,它們的含碳量不同
C.鐵和大多數(shù)金屬一樣,具有良好導(dǎo)電、導(dǎo)熱性和延展性
D.鐵及其合金是目前使用最多的金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.從物質(zhì)的變化角度分析物質(zhì)的分類,可以得出的結(jié)論是:“若某物質(zhì)經(jīng)過①后能得到兩種或兩種以上的其他物質(zhì),則該物質(zhì)一定是②”,下列選項中①、②內(nèi)容填在橫線上,能使結(jié)論準(zhǔn)確無誤的是(  )
A.物理變化、純凈物B.物理變化、混合物C.化學(xué)變化、純凈物D.化學(xué)變化、混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.以下是空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:
空氣污染指數(shù)50以下51~100101~200201~300300以上
空氣質(zhì)量級別
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)輕度污染中度污染重度污染
2015年3月1日,某市區(qū)的空氣污染指數(shù)為82~93,根據(jù)以上信息,判斷該市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別是II 級,空氣質(zhì)量狀況為良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①錐形瓶;②集氣瓶. 
(2)實驗室用氯酸鉀(二氧化錳催化作用下)制取氧氣時應(yīng)選用A(填字母標(biāo)號,下同)作為發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng);若要收集一瓶較為純凈的氧氣,最好選用D裝置.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
(4)實驗室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制取氫氣,則制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.月球上含有豐富的核聚變?nèi)剂稀昂?3(3He)”,已知“碳-13(13C)”是指原子核內(nèi)含有六個質(zhì)子、7個中子的碳原子,則“3He”所指的氦原子,核內(nèi)含有2個質(zhì)子、1個中子.

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同步練習(xí)冊答案