Question

（7分）利用下列儀器進行實驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

（1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實驗你所選用的儀器

有 （填字母）。寫出發(fā)生反應的文字表達式 。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有的優(yōu)點：

（2）某同學繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應的催化劑？”實驗步驟和現象如下：

①他分別向兩支試管中加入等質量等溶質質量分數的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產生氣泡的快慢，發(fā)現加入紅磚粉末的試管中反應較快。

②將反應較快的試管內固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量。

③用稱量后的固體重復步驟①的實驗，現象與步驟①完全相同。

試回答：步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有 （填字母）。步驟③的實驗目的是 。該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑，但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟，請指出來 。

 

Answer 1

（1） a,b,d,h ，過氧化氫水+氧氣，平穩(wěn)緩慢的得到氧氣流等（2） ghf , 驗證紅磚粉末的化學性質不變等 實驗前沒有稱量紅磚粉末的質量等

【解析】

試題分析：根據要求（1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實驗你所選用的儀器有a,b,d,h；發(fā)生反應的文字表達式過氧化氫水+氧氣，這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有的優(yōu)點：平穩(wěn)緩慢的得到氧氣流等；（2）步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有ghf，組裝成制取裝置，步驟③的實驗目的是驗證紅磚粉末的化學性質不變等，該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑，但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟是，實驗前沒有稱量紅磚粉末的質量等。

考點：實驗室制取氧氣的思路和方法、催化劑