分析 (1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合碳酸鈣的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.
(2)化合物化學(xué)式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”,化學(xué)式中的下標(biāo)表示構(gòu)成這個(gè)分子的原子個(gè)數(shù),有時(shí)不用讀,有時(shí)為了區(qū)分不同價(jià)態(tài)的同種元素組成的化合物,需要讀出化學(xué)式中的下角標(biāo),如SO2、P2O5等;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.
解答 解:(1)碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3,碳酸根顯-2價(jià),設(shè)鈣元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)=0,則x=+2價(jià).
(2)某補(bǔ)鐵產(chǎn)品的主要成分是FeSO4,硫酸根顯-2價(jià),鐵元素顯+2價(jià),從右向左讀,讀作硫酸亞鐵.
(3)碘鹽中的“碘”,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
故答案為:(1)+2;(2)硫酸亞鐵;(3)元素.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零、化合物化學(xué)式的讀法、加深對元素概念的理解是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 中和反應(yīng)有鹽和水生成,但有鹽和水的反應(yīng)不一定都屬于中和反應(yīng) | |
B. | 合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的,所有合金一定屬于混合物 | |
C. | 有機(jī)物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KMnO4和K2MnO4中含有的酸根離子相同 | |
B. | 3SO2與2SO3中S元素化合價(jià)不同,O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 | |
C. | 2H與H2都可以表示兩個(gè)氫原子 | |
D. | H2O中數(shù)字“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 | |
B. | 保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧原子和氫原子 | |
C. | 原子的原子核中都含有質(zhì)子和中子 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)中分子種類、數(shù)目一定發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都是氧化物 | B. | 化學(xué)性質(zhì)不同 | C. | 都含氫分子 | D. | 元素組成相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 小蘇打與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w | |
B. | 檸檬酸溶液的pH<7 | |
C. | 小蘇打?qū)儆趬A類物質(zhì) | |
D. | 汽水中的部分二氧化碳跟水發(fā)生反應(yīng) |
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