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通過物質的化學式不能確定的是

[　　]

A．該物質的組成元素

B．該物質的相對分子質量

C．該物質一個分子中各原子的個數

D．該物質分子的體積大小
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

28、為探究CO2的化學性質，需要制取并收集干燥的CO2，以下是老師提供的一些實驗裝置．

（1）實驗室制取CO2的化學方程式為_
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
_；
（2）濃硫酸的作用是
干燥二氧化碳氣體
，收集裝置為
B
（填字母）；
（3）學校實驗室的廢液缸中收集了同學們在實驗室制取二氧化碳的廢液．小溪同學想探究廢液中溶質的成分，請你共同參與探究，并回答下列問題：
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質？
【做出猜想】小溪認為廢液中溶質只有氯化鈣．
你認為還可能含有的溶質是
HCl
（填化學式）；
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實驗與結論】
①小溪分別取少量該廢液和氯化鈣溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗，結果兩支試管中溶液均為無色，于是小溪認為自己的猜想是正確的．
②你認為小溪的實驗
不能
（填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是
酚酞遇鹽酸也不變色，無法確定是否含有HCl
．
③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是
紫色石蕊試液或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬
，試驗中可以看到的實驗現象是
溶液變紅或產生氣泡
．
【拓展與應用】
①若實驗證明你的猜想是正確的，要想使處理后的廢液只有氯化鈣溶液，應向廢液中加入過量的
石灰石（或CaCO3粉末
，反應完成后靜置過濾，得到純凈的氯化鈣溶液．
②通過以上探究，你認為實驗室的廢液未經處理直接倒入下水道，可能造成的危害是
可能腐蝕管道或者污染水質等
．（寫一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

29、近幾年，我國酸雨污染較為嚴重，在2007年監(jiān)測的500個城市中，出現酸雨的城市有281個，占56.2%．有關資料顯示，我國的酸雨主要是因為大量燃燒含硫量高的煤而形成的（在我國的能源結構中，燃煤約占70%），此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因．
[提出問題]通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素．
[查閱資料]①“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色），該反應的化學方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2”．資料上這個化學方程式中最后一種物質的化學式印刷不清楚，請推測其化學式：
H2SO4
．（在上教版九年級化學教材中即用此原理檢驗含硫火柴中的硫元素．）
②“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁．”請書寫該反應的化學方程式：
SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O
．
根據上述資料，甲同學和乙同學分別設計實驗方案進行探究．
（1）甲同學：
[進行實驗]甲同學進行了如圖所示A、B兩步實驗：

[觀察現象]A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁．
[得出結論]煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素．
你認為該實驗方案是否合理并簡述理由：
不合理．因為二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁，無法證明煤中含有碳元素
．
（2）乙同學：
[進行實驗]乙同學進行了如圖所示實驗（部分裝置在圖中略去）：

B裝置的作用是
檢驗二氧化硫
，C裝置的作用是
除去二氧化硫并檢驗二氧化硫是否除盡
．
[觀察現象]
B中溶液褪色，C中溶液仍為紫紅色，D中溶液變渾濁
（請寫出B、C、D中的現象）．
[得出結論]煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：013

通過物質的化學式不能確定的是

[　　]

A．該物質的組成元素

B．該物質的相對分子質量

C．該物質一個分子中各原子的個數

D．該物質分子的體積大小

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

通過物質的化學式不能確定的是


  1. A.
    該物質的組成元素
  2. B.
    該物質的相對分子質量
  3. C.
    該物質一個分子中各原子的個數
  4. D.
    該物質分子的體積大小

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