28、探究:植物光合作用與呼吸作用的比較
植物不但進(jìn)行光合作用,也同時(shí)進(jìn)行呼吸作用.為了比較二者的不同,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).在一晴朗的早晨,選取大小相似的同種植物兩盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用無色透明的塑料袋罩住,放在陽光下;另一盆則用黑色塑料袋罩住,放在陰暗處(如圖).傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃著的木條試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A中木條比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中變渾濁.
(l) A中木條燃燒更旺,說明A中
氧氣
更多,從而說明在陽光照射下植物主要發(fā)生
光合
作用.
(2)A中石灰水保持澄清,而B中變渾濁,說明B中
二氧化碳
更多,從而說明在缺少光照條件下,植物主要發(fā)生
呼吸
作用.
(3)很多人喜歡在天剛蒙蒙亮?xí)r到茂密的林中進(jìn)行晨練,請(qǐng)你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)談?wù)効捶?div id="qdfhidb" class="quizPutTag">晚上沒有陽光,植物主要進(jìn)行呼吸作用,茂密的林中二氧化碳含量很高,對(duì)人體的健康無益
分析:可以根據(jù)植物的光合作用和呼吸作用的知識(shí)進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:(1)A中木條燃燒更旺,說明A中 氧氣更多,從而說明在陽光照射下植物主要發(fā)生光合作用.故填:氧氣;光合.
(2)A中石灰水保持澄清,而B中變渾濁,說明B中二氧化碳更多,從而說明在缺少光照條件下,植物主要發(fā)生呼吸作用.
故填:二氧化碳;呼吸.
(3)晚上沒有陽光,植物主要進(jìn)行呼吸作用,茂密的林中二氧化碳含量很高,對(duì)人體的健康無益.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了植物的光合作用和呼吸作用兩方面的內(nèi)容.
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    25、探究:植物光合作用與呼吸作用的比較
    植物不但進(jìn)行光合作用,也同時(shí)進(jìn)行呼吸作用.為了比較二者的不同,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn). 在一晴朗的早晨,選取大小相似的同種植物兩盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用無色透明的塑料袋罩住,放在陽光下;另一盆則用黑色塑料袋罩住,放在陰暗處(見下圖).傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃著的木條試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A中木條比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中變渾濁.
    (l) A中木條燃燒更旺,說明A中
    氧氣
    更多,從而說明在陽光照射下植物主要發(fā)生
    光合
    作用.
    (2)A中石灰水保持澄清,而B中變渾濁,說明B 中
    二氧化碳
    更多,從而說明在缺少光照條件下,植物主要發(fā)生
    呼吸
    作用.
    (3)很多人喜歡在天剛蒙蒙亮?xí)r到茂密的林中進(jìn)行晨練,請(qǐng)你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)談?wù)効捶ǎ?BR>
    植物在晚間進(jìn)行呼吸作用,放出大量二氧化碳,早晨林間二氧化碳濃度較高,不利于人體健康

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    科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市西藏民族中學(xué)八年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

    探究:植物光合作用與呼吸作用的比較
    植物不但進(jìn)行光合作用,也同時(shí)進(jìn)行呼吸作用.為了比較二者的不同,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).在一晴朗的早晨,選取大小相似的同種植物兩盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用無色透明的塑料袋罩住,放在陽光下;另一盆則用黑色塑料袋罩住,放在陰暗處(如圖).傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃著的木條試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A中木條比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中變渾濁.
    (l) A中木條燃燒更旺,說明A中______更多,從而說明在陽光照射下植物主要發(fā)生______作用.
    (2)A中石灰水保持澄清,而B中變渾濁,說明B中______更多,從而說明在缺少光照條件下,植物主要發(fā)生______作用.
    (3)很多人喜歡在天剛蒙蒙亮?xí)r到茂密的林中進(jìn)行晨練,請(qǐng)你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)談?wù)効捶╛_____.

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    科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣七里營鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)初中九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

    探究:植物光合作用與呼吸作用的比較
    植物不但進(jìn)行光合作用,也同時(shí)進(jìn)行呼吸作用.為了比較二者的不同,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).在一晴朗的早晨,選取大小相似的同種植物兩盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用無色透明的塑料袋罩住,放在陽光下;另一盆則用黑色塑料袋罩住,放在陰暗處(如圖).傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃著的木條試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A中木條比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中變渾濁.
    (l) A中木條燃燒更旺,說明A中______更多,從而說明在陽光照射下植物主要發(fā)生______作用.
    (2)A中石灰水保持澄清,而B中變渾濁,說明B中______更多,從而說明在缺少光照條件下,植物主要發(fā)生______作用.
    (3)很多人喜歡在天剛蒙蒙亮?xí)r到茂密的林中進(jìn)行晨練,請(qǐng)你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)談?wù)効捶╛_____.

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    科目:初中化學(xué) 來源:2007年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

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    (l) A中木條燃燒更旺,說明A中______更多,從而說明在陽光照射下植物主要發(fā)生______作用.
    (2)A中石灰水保持澄清,而B中變渾濁,說明B中______更多,從而說明在缺少光照條件下,植物主要發(fā)生______作用.
    (3)很多人喜歡在天剛蒙蒙亮?xí)r到茂密的林中進(jìn)行晨練,請(qǐng)你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)談?wù)効捶╛_____.

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