1．下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A．冰雪融化B．食物腐爛C．酒精揮發(fā)D．干冰升華

分析 本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

解答 解：判斷屬于化學(xué)變化的關(guān)鍵是看是否有新物質(zhì)的生成．
A、冰雪融化屬于物質(zhì)狀態(tài)的改變，并沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化；
B、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
C、酒精揮發(fā)屬于物質(zhì)狀態(tài)的改變，并沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化；
D、干冰升華屬于物質(zhì)狀態(tài)的改變，并沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化；
故選B．

點評 正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）天然氣、沼氣的主要成分都是甲烷．
（2）超市里的香腸、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是除去空氣，防止食品變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．甲、乙、丙三位同學(xué)為一家化工廠的污水設(shè)計排污方案，請你就他們的探究過程回答有關(guān)問題．
Ⅰ．首先用pH試紙檢測污水的酸堿性．三位同學(xué)分別進(jìn)行如下實驗：
甲：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙行，測得pH＜7；
乙：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水濕潤，再用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，測得pH＜7；
丙：取pH試紙直接浸入待測液中，測得pH＜7．
（1）以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是甲，污水顯酸．
Ⅱ．利用中和反應(yīng)原理測定污水中污染物（設(shè)為鹽酸）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
甲、乙兩同學(xué)設(shè)計的方案如圖甲、乙所示：
（2）甲同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴無色酚酞試液，酚酞變紅色，于是得出“兩種物質(zhì)已恰好中和”的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確？不正確；，理由是氫氧化鈉溶液過量使酚酞試液變成紅色．
（3）乙同學(xué)當(dāng)觀察到溶液由紅色變成紫色現(xiàn)象時即恰好完全反應(yīng)，若此時消耗NaOH溶液2g，則污水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.00365%．
（4）實驗過程中，NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入，且要用玻璃棒不斷攪拌，目的是防止氫氧化鈉過量，使反應(yīng)充分進(jìn)行．
（5）除去污水中的鹽酸，你建議選用的原料是B．
A．NaOH；B．Ca（OH）2；C．CuO；D．Fe．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．結(jié)合你所學(xué)過的知識，簡要回答問題：

（1）為了驗證反應(yīng)①，小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液變成紅色．
（2）“用微觀的眼光看世界”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．小明用微觀示意圖2來說明反應(yīng)③的發(fā)生，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)．從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有氯離子和鈉離子；該反應(yīng)中復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因氫離子和氫氧根離子生成水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是（　�。�
A．蒸發(fā)皿B．集氣瓶C．錐形瓶D．試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法不正確的是（　�。�
A．洗滌劑能除去油污B．活性炭可用于凈水
C．氫氧化鈉可以用于中和胃酸D．肥皂水能區(qū)分軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請回答下列問題：
（1）今年5月，某市發(fā)生火災(zāi)時，消防隊員用高壓水槍滅火，此滅火原理是降低可燃物的溫度到著火點以下（或降低溫度到著火點以下）
（2）水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是AD
A．面粉　　 B．白糖　　 C．純堿　　 D．植物油　 E．硝酸鉀
（3）用蒸餾水潤濕的pH試紙測定堿性溶液時，測量結(jié)果會偏小（填“偏大”、“不變”、“偏小”）
（4）如圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線
①t2℃時將30g a物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為75g．
②現(xiàn)有物質(zhì)a的樣品中混了少量的物質(zhì)c，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純．③
③將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系為b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下面有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法中，不合理的是（　�。�
 被區(qū)分的物質(zhì)區(qū)分方法
A鐵粉-石墨各取少量于試管中，分別滴加稀鹽酸，觀察有無氣泡產(chǎn)生
B硬水-軟水各取適量于試管中，分別滴加等量肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫多少
C羊毛-合成纖維各取少量用酒精燈點燃，聞氣味
D燒堿-純堿各取少 量溶液于試管中，分別滴加酚酞試夜，觀察顏色變化
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．（1）學(xué)校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3、MnO2和紅磷，當(dāng)扣動扳機(jī)時，①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2  ②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙．試分別寫出這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式．
①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
②4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（2）“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2，求出NaClO中氯元素化合價并在該化學(xué)式中表示出來Na$\stackrel{+1}{Cl}$O．
（3）固體MgH2是氫能源汽車的催化劑，MgH2可以和水反應(yīng)生成一種堿，同時釋放出氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O=Mg（OH）2↓+2H2↑．

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