2．對下列成語的有關(guān)化學(xué)原理解釋合理的是（　　）
 選項(xiàng) 成語 化學(xué)原理
 A 釜底抽薪 燃燒需要可燃物
 B 煽風(fēng)點(diǎn)火 使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
 C 火上澆油 為燃燒提供足夠多的氧氣
 D 鉆木取火 
燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)

分析 根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)；滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒有了可燃物，起到滅火的作用，故選項(xiàng)解釋正確．
B、煽風(fēng)點(diǎn)火，流動的空氣帶來了更多的氧氣．促進(jìn)了燃燒，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
C、火上澆油的意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物--油，可以使燃燒更旺，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、鉆木取火的過程是鉆木時(shí)要克服摩擦力做功，物質(zhì)的內(nèi)能增加，從而使得溫度升高，當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒．
故選A，D補(bǔ)充：燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握燃燒的條件與滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．把鐵粉和氧化銅的混合物加入到一定量的鹽酸中，充分反應(yīng)后過濾，在濾液中加入少量鐵粉，無現(xiàn)象．下列判斷 正確的是（　�。�
A．濾渣中一定不含銅B．濾渣可能是銅和鐵的混合物
C．濾液中含有氯化亞鐵和稀鹽酸D．濾液中含有氯化亞鐵和氯化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某活動小組的同學(xué)查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．小組同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水?dāng)嚢�、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究：
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為：可能是NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2
乙同學(xué)認(rèn)為：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學(xué)認(rèn)為：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2
丁同學(xué)認(rèn)為：可能是NaCl、NaOH
【交流與評價(jià)】經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不合理．其理由是Na2CO3和Ca（OH）2在溶液中不能共存．
【活動與探究】乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2CO3的結(jié)論，證實(shí)了自己的猜想．
丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到有白色沉淀生成，得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論．
丁同學(xué)為了驗(yàn)證上述結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生．
【解釋與結(jié)論】大家經(jīng)過分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同，卻沒有看到氣泡的原因．你認(rèn)為可能的原因是丁同學(xué)滴加的鹽酸量很少，與氫氧化鈉反應(yīng)．經(jīng)過上述四位同學(xué)的共同努力，大家終于對濾液中溶質(zhì)的成分得出了正確結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知在水溶液中，乙醇（C2H5OH）不發(fā)生電離，溴化氫（HBr）電離產(chǎn)生氫離子（H+）和溴離子（Br-）．請回答下列問題：
（1）根據(jù)溶液的組成推斷，醫(yī)用酒精（含乙醇75%的水溶液）顯中性，溴化氫的水溶液顯酸性（填“酸性”、“中性”或“堿性”）；
（2）氫氧化鈉的水溶液能導(dǎo)電而把氫氧化銅放入水中則不能導(dǎo)電的原因是氫氧化鈉能溶于水，能解離出自由移動的鈉離子和氫氧化根離子，氫氧化銅不溶于水，不能解離出自由移動的帶電的微粒．．
（3）氫氧化鈉溶液中存在的微粒有（用化學(xué)符號表示）H2O、Na+、OH-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．向一定量稀鹽酸中慢慢滴加10%的氫氧化鈉溶液至過量，下列有關(guān)圖象肯定不正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖所示是初中化學(xué)中常見的儀器和裝置，請認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問題．

（1）A裝置中儀器a的名稱是長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的兩種方法如下：方法一：2KMnO4$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．方法二：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．請回答：
①兩種方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類型都是分解反應(yīng)，方法二中MnO2起催化作用．
②從節(jié)能、環(huán)保的角度看，應(yīng)選擇方法二制取氧氣．
③現(xiàn)用方法一制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用上述裝置中的BCF（填裝置編號）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2，反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（寫化學(xué)方程式）．應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A（填裝置編號），收集裝置為F，應(yīng)從⑧（填序號）管口進(jìn)氣，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示為金屬腐蝕的探究實(shí)驗(yàn)中部分裝置圖．由圖A可知，鐵生銹的主要條件是與（　�。┲苯咏佑|．
A．氧氣B．氧氣和水C．水D．水和食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．乙醚是人類很早就使用的有機(jī)麻醉劑，分子結(jié)構(gòu)如圖所示，其中短線表示原子間的連接（例如水分子的結(jié)構(gòu)可表示為H-O-H）．根據(jù)乙醚的結(jié)構(gòu)式回答有關(guān)問題；
（1）乙醚由三種元素組成；其相對分子質(zhì)量為74；
（2）乙醚中各元素之間的質(zhì)量比為24：5：8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水．回答下列問題：

（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳．
（2）要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇圖中的裝置D（填字母）．
（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用C裝置收集氧氣，過一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因是氧氣密度比空氣大，瓶內(nèi)沒收集到氧氣．
（4）裝置A中反應(yīng)劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是A（填序號）．
A．控制液體的滴加速度    B．用體積小的錐形瓶    C．加熱反應(yīng)物．

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