寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
D→F：
 
．
C→D：
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：常見物質(zhì)的推斷題
分析：此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，根據(jù)敘述的關(guān)鍵，以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng)，做出判斷，C是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，則C是一氧化碳，常溫下甲為液體，能通電分解為A和F，則A為水，生成的AF為氧氣或氫氣，D在A中燃燒時(shí)火星四射，則A是氧氣，D可能是鐵，生成的E為四氧化三鐵，一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)生成的D是鐵，能與硫酸反應(yīng)生成氫氣，則F為氫氣，乙為固體，乙在氧氣中燃燒生成的B能與乙在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，則乙可能是碳，生成的B為二氧化碳，代入框圖，推斷合理．
解答：解：C是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，則C是一氧化碳，常溫下甲為液體，能通電分解為A和F，則A為水，生成的AF為氧氣或氫氣，D在A中燃燒時(shí)火星四射，則A是氧氣，D可能是鐵，生成的E為四氧化三鐵，一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)生成的D是鐵，乙為固體，乙在氧氣中燃燒生成的B能與乙在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，則乙可能是碳，生成的B為二氧化碳，帶入驗(yàn)證符合題意；因此：D→F是鐵和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣，反應(yīng)的方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；C→D是一氧化碳還原四氧化三鐵生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2；
故答案為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2．
點(diǎn)評(píng)：此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順向或逆向或兩邊向中間推，逐一導(dǎo)出其他結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
硫在氧氣中燃燒
 
；
紅磷在氧氣中燃燒
 
；
鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
加熱氯酸鉀制氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在t2℃時(shí)
 
（填“能”或“不能”）配成40%的A溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)課后，某班同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：
【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？
【實(shí)驗(yàn)探究1】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加稀鹽酸，并不斷振蕩．
 
．		氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了．
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？
【猜想與假設(shè)】猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)．
猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)．
【查閱資料】（1）氯化鈣溶液呈中性．
（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)探究2】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩．有
 
生成．		說明原溶液中一定有碳酸鈉．
（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液．溶液變紅色．說明原溶液中一定有
 
．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉溶液
 
（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．
【反思與評(píng)價(jià)】（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）上述【實(shí)驗(yàn)探究2】中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案
 
（填“可行”或“不可行”）．
【理解與應(yīng)用】氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存．實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）將下列各名詞填在與之相對應(yīng)的空格中（只需填字母）．
A．揮發(fā)   B．升華  C．潮解   D．干餾  E．分餾  F．吸附  G．催化
①氫氧化鈉固體露置在空氣中，表面變潮濕
 
；
②把煙煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，分解成焦炭、煤焦油、焦?fàn)t煤氣等
 
；
③活性炭放入紅墨水中，紅色褪去
 
．
（2）寫出具有下列用途的物質(zhì)（或其主要成分）的化學(xué)式．請從以下物質(zhì)中選擇：
甲烷、食鹽、熟石灰、氧氣、碳酸氫銨、石灰石、硝酸鉀
①“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是
 
；
②可用作復(fù)合肥料使用的物質(zhì)是
 
；
③用于煉鐵、制玻璃、水泥等原料的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)方程式：
（1）劇烈燃燒火星四射的反應(yīng)
 
．
（2）軍事上常用作照明彈的反應(yīng)
 
．
（3）電解水的反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
 
（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．A．c＞a=b B．a(chǎn)=b＞c C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？
 
（填寫“能”或“不能”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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