下表是KNO3的部分溶解度數(shù)據(jù)，請回答問題：

（1）40℃時，將70gKNO3固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢�，形成的溶液質(zhì)量為　　g．

（2）60℃時，KNO3的飽和溶液中得到晶體的一種方法是　　．

（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在如圖坐標(biāo)圖中畫出KNO3溶解度曲線的草圖．

溫度/℃

0

20

40

60

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述錯誤的是（）

　 A．  蔗糖溶解的過程就是在水分子作用下，蔗糖分子均勻分散到水分子中的過程

　 B．  攪拌和升溫能加快溶解，是因為加快了分子的運動速率

　 C．  用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用

　 D．  室溫下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入適量硝酸鉀固體能形成硝酸鉀飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知氯化鉀在40℃時的溶解度為40g，則該溫度時氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  （計算結(jié)果精確至0.1%）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，下列說法不正確的是（）

　A．實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

　B．用托盤天平稱量所需氯化鈉的質(zhì)量3.0g

　C．用10mL量筒量取所需水的體積

　D．實驗步驟是計算、稱量、量取、溶解

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用如圖所示的密閉實驗裝置，能使液面a比液面b高，過一段時間又回到持平的一組固體和液體可以是（）

　

A．

食鹽和水

B．

鋅和硫酸

　

C．

固體氫氧化鈉和水

D．

硝酸銨和水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線（水的密度約為1g/cm3）．

（1）兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響更大的是　　（填“甲”或“乙”）．

（2）20℃時，乙的溶解度為　　．

（3）下列實驗中：10ml水XYZ為飽和溶液的是　　（填“X”或“Y”或“Z”）；若三中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c，則它們的大小關(guān)系是　　（用“＜”或“＞”或“=”表示出來）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬鈉在空氣中極易被氧化，常溫下能與水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣.化學(xué)興趣小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計了下圖所示裝置進(jìn)行實驗探究（支持裝置已略去）。已知：該裝置氣密性良好；煤油不與金屬鈉反應(yīng)；煤油密度比水小且不溶于水。

  有關(guān)實驗操作及現(xiàn)象記錄如下：

步驟

操 作

現(xiàn) 象

I

先打開a，再打開分液漏斗活塞。待大試管A中充滿液體后，立即關(guān)閉a及分液漏斗活塞

A中液體分層，油層在上。鈉熔成銀白色小球，在液體的界面處劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡；下層溶液呈紅色，并逐漸進(jìn)入B中

II

打開b，待B中部分溶液進(jìn)入C中時關(guān)閉b，并打開a排氣減壓

C中溶液仍呈紅色

III

打開止水夾c

D中溶液進(jìn)入C中，產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)闊o色

下列關(guān)于該實驗的說法：

  ①步驟I、II中紅色溶液呈堿性，步驟III中無色溶液呈中性

  ②步驟III中，C裝置內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有1個或2個 

  ③本實驗證明了二氧化碳能與氫氧化鈉起反應(yīng)

  ④裝置D中若改用氯化鈣溶液也能實現(xiàn)實驗探究的目的 

  ⑤裝置B中與空氣相通的玻璃管的主要作用是維持內(nèi)外氣壓平衡，使液體順利地進(jìn)出

  其中錯誤說法的個數(shù)是

  A.1      B.2      C.3      D.4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室現(xiàn)有一種含有純堿、小蘇打的固體粉末樣品。為了測定其中小蘇打的含量，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，利用如下圖所示裝置（部分固定裝置已略去）進(jìn)行實驗。加熱條件下，純堿穩(wěn)定不分解，小蘇打易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑ + H2O 。堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物；已知，該裝置氣密性良好，A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關(guān)物質(zhì)。探究過程如下：

Ⅰ. 稱量樣品和已裝入相關(guān)藥品的C、D質(zhì)量，分別為：m、m C1、m D1。

Ⅱ. 將質(zhì)量為m的樣品裝入B玻璃管中，按圖連接好裝置，進(jìn)行操作X.

Ⅲ.關(guān)閉彈簧夾a、b，打開彈簧夾c，給玻璃管加熱。

Ⅳ. 待玻璃管中樣品完全反應(yīng)，打開彈簧夾a通入空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻。

Ⅴ. 再次稱量C、D的質(zhì)量，分別為 m C2、m D2。

請回答下列問題：

（1）步驟Ⅱ中操作X具體為                                           ；

（2）C中所裝藥品為_____________；

（3）D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________                                       ；

（4）步驟Ⅳ打開彈簧夾a通入空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻的多重作用是                    ；

（5）依據(jù)實驗實際，選擇實驗所得數(shù)據(jù)，該樣品中小蘇打含量的表達(dá)式為                            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室里常用來制取氧氣的方法有            種；工業(yè)上制取大量氧氣的方法是采用分離液態(tài)空氣的方法，該過程發(fā)生的是                  。（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案