【題目】第七組同學(xué)在探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性順序中,又發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度的因素。探究過程如下:

(1)甲同學(xué)分別取等量的稀硫酸與足量的相同大小的三種金屬進行如右圖所示實驗。該實驗可通過觀察是否產(chǎn)生氣泡及產(chǎn)生氣泡的快慢,判斷金屬活動性為Zn>Fe>Cu。同時可說明化學(xué)反應(yīng)劇烈程度還與______有關(guān)。

(2)乙同學(xué)用一只試管,取一次稀硫酸和足量的銅片、鐵片、鋅片, 通過設(shè)計如下的實驗方案進行金屬活動性順序的判定。填寫下表內(nèi)容:

實驗步驟

觀察到的現(xiàn)象

① 取少量稀硫酸于試管中,插入足量鐵片,充分作用

__________,溶液由無色變?yōu)闇\綠色

② 在①反應(yīng)后溶液中插入______________,充分作用

無明顯現(xiàn)象

③ 在②所得的溶液中插入______________,充分作用

___________,溶液由淺綠色變成無色

寫出實驗步驟③中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________

(3)丙同學(xué)認(rèn)為在乙同學(xué)設(shè)計的方案中,只要補充一個實驗,還可得出Zn>Fe>H>Cu的結(jié)論。丙同學(xué)要補充的實驗是_____。

(4)丁同學(xué)認(rèn)為不必做補充實驗,只需在乙同學(xué)方案中調(diào)整插入金屬的順序,即可得到Zn>Fe>H>Cu的結(jié)論,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的實驗順序是__________。

【答案】物質(zhì)本身的性質(zhì)(合理即可) 鐵片表面有氣泡生成 銅片 鋅片 鋅片表面有黑色固體產(chǎn)生 Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe 將銅片插入稀硫酸溶液中 銅,鐵,鋅

【解析】

1)該實驗可通過觀察是否產(chǎn)生氣泡及產(chǎn)生氣泡的快慢,產(chǎn)生氣泡的比不產(chǎn)生氣泡的活潑,產(chǎn)生氣泡快的比產(chǎn)生氣泡慢的活潑,由此判斷金屬活動性為ZnFeCu.同時可說明化學(xué)反應(yīng)劇烈程度還與物質(zhì)本身的性質(zhì)有關(guān);

2)①取少量稀硫酸于試管中,插入足量鐵片,充分作用,產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,說明鐵在金屬活動性順序中排在氫前面;

②在①反應(yīng)后溶液中插入銅片,充分作用,無明顯現(xiàn)象,說明銅不如鐵活潑;

③在②所得的溶液中插入鋅片,充分作用,鋅片表面有黑色固體析出,溶液由淺綠色變成無色,說明鋅比鐵活潑;實驗步驟③中鋅和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe

3)丙同學(xué)要補充的實驗是將銅片插入稀硫酸中,無明顯現(xiàn)象,說明銅不能和稀硫酸反應(yīng),即在金屬活動性順序中銅排在氫后面;

4)調(diào)整后插入金屬的實驗順序是銅片、鐵片、鋅片,插入銅片時無明顯現(xiàn)象,說明銅排在氫后面,插入鐵片時產(chǎn)生氣泡,說明鐵排在氫前面,插入鋅片時,鋅片表面析出黑色固體,是因為鋅和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,說明鋅比鐵活潑,因此ZnFeHCu。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為用“W”型管進行的微型實驗。下列敘述錯誤的是( 。

A. a處可觀察到紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>

B. b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成

C. c處用點燃或用水吸收的方法都能處理尾氣

D. 實驗結(jié)束時先熄滅酒精噴燈后停止通入CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料并回答相關(guān)問題

鈷(Co)是一種銀白色的金屬、硬度大。常溫下,鈷在潮濕的空氣中不會被銹蝕;加熱時,鈷會與氯氣、硫等起化學(xué)作用,生成氯化物、硫化物等,其中二氯化鈷(CoCl2)吸水后由藍色變成了紅色。 在工業(yè)上,鈷可以制成多種合金;在醫(yī)療上,鈷的一種化合物是維生素B12的主要成分,可用來醫(yī)治惡性貧血、氣喘、脊髓肋病等。

(1)寫出金屬鈷的一條物理性質(zhì):______。

(2)已知二氯化鈷和硫化鈷中鈷元素的化合價相同,請寫出硫化鈷的化學(xué)式______

(3)圖1為鈷原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為鈷元素在元素周期表中的部分信息。

①鈷原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。

②請把圖2的信息補充完整。______

(4)下列說法不正確的是______(填標(biāo)號)。

A.鈷合金的硬度大于鈷

B.鈷及其化合物均無需密封保存

C.人體缺乏鈷元素可以補充維生素B12

D.二氯化鈷可用于檢驗物質(zhì)是否含有水

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【題目】(1)某無色氣體可能含有二氧化碳、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種,依次進行以下實驗(假設(shè)每步反應(yīng)均完全進行);①通過紫色石蕊溶液,顏色無明顯變化;②通過灼熱的氧化銅粉末,固體變成紅色;③通過濃硫酸,溶液質(zhì)量增加;④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。則原氣體中一定存在的是________(填化學(xué)式)

(2)向硝酸銀、硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后觀察到溶液顏色為無色,過濾后所得溶液質(zhì)量與原混合溶液質(zhì)量相等。請計算原混合溶液中銀離子、亞鐵離子的個數(shù)之比為______。

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【題目】下列除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法和原理正確的是

A. CO2H2):2H2+O22H2O B. N2O2):2Cu+O22CuO

C. AlFe):Fe+2HCl==FeCl2+H2 D. KClKClO3):2KClO32KCl+3O2

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【題目】某密閉容器中有X、O2、CO2 H2O四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng), 測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是 ( )

物 質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

1.6

8

2.2

1.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

1.6

待測

5.4

A. 該反應(yīng)可能是化合反應(yīng) B. 表中待測數(shù)據(jù)為 4.4

C. 反應(yīng)中的X O2 變化的質(zhì)量比是 14 D. X可能是乙醇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某鐵的樣品中,含有Zn、Mg、A1Cu金屬雜質(zhì)中的兩種,取56g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng),得到2H2,則此鐵的樣品中不可能含有的金屬雜質(zhì)是(

A. CuMg B. MgAl C. ZnAl D. AlCu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖。

(1)煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎,其目的是____。

(2)焦炭的作用是____

(3)高爐氣體中有一成分在熱空氣中含量最多,這種氣體的化學(xué)式是____

(4)煉鋼爐中,通入純氧的目的是____(用化學(xué)方程式表示)。

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【題目】幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行以下探究,請你完成其中的一些步驟:

1)點燃蠟燭,將一根小木條平放入火焰中,約1秒后取出,現(xiàn)象如圖A,這說明焰心__________

2)在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,下列做法中不合適的是_______

A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象

B.查找資料,了解石蠟的主要成份,探究黑色固體是什么

C.認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬

D.詢問老師或同學(xué),討論產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因

3)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B)在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這引起了同學(xué)們的好奇心,于是開始了探究之旅.

提出問題:導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體的成份是什么呢?

猜想一:可能是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的CO

猜想二:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣

猜想三:可能以上兩種情況都有

實驗方案:換一根較長的導(dǎo)管,并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點火實驗.

現(xiàn)象與結(jié)論

如果觀察到______現(xiàn)象,則猜想一正確;

如果觀察到______現(xiàn)象,則猜想二正確;

如果觀察到_______現(xiàn)象,則猜想三正確

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