廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是
A. 蘋果腐爛 B. 榨取果汁 C. 面包發(fā)霉 D. 菜刀生銹
B 【解析】A、蘋果腐爛是有機物被細菌等微生物分解成其他物質(zhì),有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、榨取果汁只是物質(zhì)狀態(tài)的變化,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、面包發(fā)霉有新的物質(zhì)霉菌等生成,屬于化學(xué)變化;D、菜刀生銹,有新的物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。故選B。科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)中常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實是
A. 20℃,1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L
B. 20℃,1 g鎂與1 g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2 g
C. 20℃,1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫
D. 20℃,1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液
C 【解析】A、20℃,由于分子之間存在間隙,1L水與1L酒精混合后所得混合液體的體積小于2L;故A不正確; B、20℃,鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式中兩物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系24:98可知,1g稀硫酸不能完全消耗1g鎂且放出氣體氫氣,利用質(zhì)量守恒定律,可判斷1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于2g;故B不正確; C、20℃,硫粉在氧氣中燃燒生成二氧化硫...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2018屆中考模擬化學(xué)試卷(一) 題型:單選題
下列實驗操作錯誤的是 ( )
A. 取用液體藥品 B. 檢查裝置氣密性 C. 除去CO中的水蒸氣 D. 過濾
C 【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中操作正確;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中操作正確;C、濃硫酸具有吸水性,且不與一氧化碳反應(yīng),圖中裝置用作洗氣瓶時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,圖中進氣管與出氣管的方向錯誤,圖中操作錯誤;D、過濾液體時,遵循了“一貼、二低、三靠”的原...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如下反應(yīng):A+B→C+D F列說法正確的是
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,10gA與l0gB充分反應(yīng)后生成C與D的質(zhì)量之和一定為20g
B.若B是氧氣,C、D分別是二氧化碳和水,則A中一定含有碳、氫、氧三種元素
C.若A、C是單質(zhì),B、D是化臺物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D.若C、D分別是鹽和水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,10gA與l0gB充分反應(yīng)后生成C與D的質(zhì)量之和一定為20g,如果A或B有一種過量,則C與D的質(zhì)量之和不為20g,故A錯誤; B、若B是氧氣,C、D分別是二氧化碳和水,則A中可能含有碳、氫、氧三種元素,也可能只含碳、氫兩種元素,故B錯誤; C、若A、C是單質(zhì),B、D是化臺物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng),說法正確,故C正確; D、若C、D分別是鹽...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,正確的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;C、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
這里Ca、K、Zn、F是指_____ (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。
(2)水污染日益嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請參與討論下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是_____;實驗室常用_____的方法來降低水的硬度
(Ⅱ)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:
①對應(yīng)的作用是_____(填字母序號)③對應(yīng)的作用是_____。
A.殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì) C.沉淀過濾 D.蒸餾
(Ⅲ)下列做法會造成水體污染的有_____。
A.工業(yè)廢水直接排放 B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農(nóng)藥
元素 肥皂水 蒸餾 B A AD 【解析】本題考查了元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別、水的凈化、水體污染、硬水和軟水的區(qū)分方法及應(yīng)用。 (1)某礦泉水中的“Ca、K、Zn、F”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里的“Ca、K、Zn、F”所指是元素; (2)(Ⅰ)檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,取樣加入肥皂水攪拌泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;實驗室常用蒸餾的方法來降...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時,做了如圖所示的實驗:把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了.對這一實驗的說法不正確的是( )
A. 金屬絲有良好的導(dǎo)熱性
B. 金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了
C. 可燃物的溫度降到了著火點以下
D. 若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅
B 【解析】A、金屬具有良好的導(dǎo)熱性,正確; B、金屬絲導(dǎo)熱將火焰的熱量傳遞到外面,不是金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高,錯誤;C、火焰熄滅是因為可燃物的溫度降到了著火點以下,正確; D、若預(yù)先將金屬絲加熱,那么金屬絲內(nèi)空氣溫度降低到著火點以下的時間會延長,蠟燭不會很快熄滅,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:新疆吉木乃初級中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期畢業(yè)測試化學(xué)試卷 題型:計算題
將銅和氧化銅固體混合物粉末11.2g放入燒杯中,當加入稀硫酸100g時,氧化銅與硫酸恰好完全反應(yīng),過濾后所得溶液的質(zhì)量為108g(不考慮過濾過程中溶液的質(zhì)量損失)。
求稀硫酸中的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程。
9.8% 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,銅和氧化銅固體混合物中銅的質(zhì)量為11.2g+100g-108g=3.2g,所以氧化銅的質(zhì)量為11.2g-3.2g=8g,設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x, CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 80 98 8g 100g×x , =9.8% 答:(1)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為9.8%。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級4月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
①2個氫原子:____________; ②鐵離子:____________;
③氧化鎂中的鎂為+2價:_________; ④一個氮氣分子:______。
2H Fe3+ N2 【解析】①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H;②由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;鐵離子可表示為:Fe3+;③由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負...查看答案和解析>>
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