根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）屬于陽離子的是
 
（用字母填空；下同），屬于陰離子的是
 
；
（2）在A中，①當a=
 
時，該粒子是原子； ②當a=
 
時，該粒子是陰離子；
③寫出其可能表示的陰離子的化學符號
 
．
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)已有的知識進行分析解答，在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，在陽離子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，在陰離子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，據(jù)此解答．
解答：解：（1）B中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，C中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故填：B，C；
（2）在A中，當a=2+8=10時，該粒子是原子；當a＜2+8=10時，該粒子是陰離子，故a可以是9，表示的是氟離子，可以是8，表示的是氧離子，可以是7，表示的是氮離子；故填：10；9；F-．（任填一個正確的即可）
點評：本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某氣體中碳和氧元素的質(zhì)量比為：1：2，則該氣體可能是（　�。�
A、一氧化碳
B、二氧化碳和氧氣的混合氣體
C、二氧化碳
D、一氧化碳和二氧化碳的混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

構(gòu)成氧原子的全部粒子是（　�。�
A、8個質(zhì)子，8個中子，16個電子
B、8個質(zhì)子，8個電子
C、8個質(zhì)子，8個中子，8個電子
D、8個原子核，8個中子，8個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

①造成酸雨的主要物質(zhì)是
 
，
②埋于海底將來可能會替代化石燃料是新能源是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡量少，減低二氧化碳排放量，從而減少大氣污染，保護環(huán)境．下列做法符合“低碳生活”理念的是
 
（填序號）．
①節(jié)約使用天然氣      ②提倡使用一次性木筷     ③大量砍伐森林數(shù)目
實驗室常用石灰水吸收多余的二氧化碳的化學方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

R2-離子失去2個電子后，第三層比第二層少2個電子，則R2-的離子符號為
 
．生鐵與鋼區(qū)別在于
 
百煉成鋼成語的含義是（用化學反應(yīng)表示）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

一個氫原子由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成，不含中子．當一個氫原子失去一個電子后，它不會變成的是（　�。�
A、質(zhì)子B、原子核
C、陽離子D、帶負電荷的離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的糖水
B、粗鹽
C、高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體
D、液氧

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科目：初中化學 來源： 題型：

分類是學習和研究化學物質(zhì)及其變化的一種常用科學方法．根據(jù)一定標準對所學的知識進行分類，下列分類方法不合理的是（　　）
A、物質(zhì)構(gòu)成的粒子有分子、原子和離子
B、純凈物可分為化合物、氧化物和單質(zhì)
C、化學反應(yīng)的基本類型分別有化合、分解、置換和復分解反應(yīng)
D、金屬材料包含純金屬和它們的合金

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