利用下列儀器制取相關(guān)氣體，不能實(shí)現(xiàn)的是( )

A．用鋅和稀硫酸制取氫氣

B．用雙氧水和二氧化錳制取氧氣

C．用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣

D．用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “分子足球”C60發(fā)現(xiàn)之后不久，科學(xué)家相繼又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球”N60。一定條件下N60中積累的巨大能量會(huì)在一瞬間釋放出來，是未來的火箭燃料。則N60屬于( )

A．混合物  B．化合物

C．金屬單質(zhì)  D．非金屬單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用分子原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是（  ）

A. 物質(zhì)熱脹冷縮——分子的大小隨溫度改變而改變

B. 八月桂花飄香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C. 1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子——分子很小

D. 水電解——分子破裂成原子，原子重新組合成新分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（    ）

A.Cu→CuO→Cu(OH)2                   B.K2SO4→KNO3→KCl

C.C2H5OH→CO2→NaOH                D.SO2→H2O→H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室選擇制取氣體的儀器裝置時(shí)，可以不考慮的因素是(  )

A．反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài)　　B．所制氣體的性質(zhì)

C．所制氣體的顏色  D．反應(yīng)發(fā)生的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種裝置。請(qǐng)回答下列問題：

(1)圖示中收集二氧化碳的方法是_ __。

(2)為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下？_ __

(3)怎樣證明二氧化碳已收集滿？_ __。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是(  )

A．用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

B．用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水

C．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉

D．用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


燒杯中有一定質(zhì)量的MgO和MgCO3的混合物，向其中加入150g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，一定溫度下，得到156g不飽和溶液．下列數(shù)據(jù)中，與該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是（　�。�

　

A．

16.6%

B．

6.1%

C．

12.2%

D．

9.1%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要合理使用各類肥料．下列化肥屬于磷肥的是（　�。�

　

A．

NH4Cl

B．

K2SO4

C．

KNO3

D．

Ca（H2PO4）2

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同步練習(xí)冊(cè)答案