【題目】用化學(xué)符號(hào)填空。
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____;(2)空氣中,體積分?jǐn)?shù)為0.03%的氣體是_________;
(3)薯片包裝袋中填充的保護(hù)氣是_______;(4)4個(gè)氧分子____________________
【答案】H2OCO2N24O2
【解析】
(1)水是由水分子構(gòu)成的,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是由直接構(gòu)成它的粒子保持的,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其化學(xué)式為:H2O。
(2)空氣中二氧化碳?xì)怏w的體積分?jǐn)?shù)為0.03%,二氧化碳的化學(xué)式為CO2。
(3)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以充入包裝袋中保護(hù)食品,氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為:N2。
(4)氧氣的化學(xué)式為O2,若要表示多個(gè)氧分子時(shí),在氧氣的化學(xué)式的前面加上數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),故4個(gè)氧分子表示為4O2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)影響某固體物質(zhì)在水中溶解速率的因素有哪些(寫(xiě)出兩個(gè)即可)?請(qǐng)你從中任選一個(gè)因素,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中,只與二氧化碳的物理性質(zhì)有關(guān)的是( )
A. 干冰人工降雨 B. 二氧化碳使石蕊試液變紅
C. 二氧化碳滅火 D. 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)晾曬海水可以得到粗鹽,粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(MgC12和CaC12)和難溶性雜(泥沙等)。去除粗鹽中難溶性的雜質(zhì)需經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等步驟,除去粗鹽中MgCl2,所用試劑為_____,除去粗鹽中的CaCl2,所用試劑為_____;電解食鹽水可制燒堿:2NaC1+2H2O═2NaOH+H2↑+X↑,則X的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是( )
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隔 |
B | 200ml酒精和200ml水混合在一起,體積小于400ml | 分子是有質(zhì)量的 |
C | 在花園中可間到花的香味 | 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
D | 水通電分解可得到氫氣和氧氣 | 化學(xué)變化中分子是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“水的凈化”過(guò)程,某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:
A. 水樣呈黃色,有異味
B.水樣渾濁,有固體小顆!,F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行 ____(填操作名稱(chēng)),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_________性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)通入氯氣殺菌消毒,得到自來(lái)水,發(fā)生的反應(yīng)如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。請(qǐng)判斷,次氯酸中氯元素的化合價(jià)為______________ 。
(3)為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水,可加入___________進(jìn)行檢驗(yàn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì):①河水②水銀③冰水混合物④液態(tài)氮⑤澄清石灰水⑥五氧化二磷⑦潔凈的空氣⑧氯化鈉,用正確序號(hào)填空:
屬于混合物的是______;屬于純凈物的是______;
屬于單質(zhì)的是______;屬于化合物的是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】堅(jiān)持“人與自然和諧共生”是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。
(1) “山更綠”離不開(kāi)綠色植物。植物的光合作用需要吸收空氣中的水和________,可有效減緩溫室效應(yīng)。
(2) “水更清”就得保護(hù)好水資源。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是________ (填字母)。
A、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放
B.為保護(hù)好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥
C.天然水只要通過(guò)處理后變清即可飲用
D.為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的消毒劑
(3)“空氣更清新”需要監(jiān)測(cè)防治大氣污染。①目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的有________ (填字母)。
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.可吸人顆粒物 D.稀有氣體
②“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念相符的是______
A.使用一些新型可降解的塑料,減少”白色污染”
B.自帶水杯出行,不用一次性紙杯
C.將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境
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