鐵絲在氧氣中燃燒,生成的黑色固體質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵絲質(zhì)量,用質(zhì)量守恒定律的知識解釋原因.

解:鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)物是鐵和氧氣,生成物是四氧化三鐵,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的鐵和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的四氧化三鐵的質(zhì)量,因此四氧化三鐵的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量.
故答案為:鐵絲和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的鐵和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的四氧化三鐵的質(zhì)量總和,因為增加了參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,所以生成的黑色固體質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵絲質(zhì)量.
分析:從質(zhì)量守恒定律的定義來解答.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,質(zhì)量守恒定律適合所有的化學(xué)反應(yīng),有些反應(yīng)表面上不符合質(zhì)量守恒,那是忽略了某些氣體反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量.
點評:在應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時,一定要分清反應(yīng)物和生成物,不能忽略氣體物質(zhì)的質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“氧氣的制取和性質(zhì)”的實驗中,某同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲,在自己收集的氧氣中做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.你認(rèn)為造成此實驗失敗的原因不可能是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在“氧氣的制取和性質(zhì)”的實驗中, 某同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲, 在自己收集的氧氣中做 “細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”實驗, 結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.你認(rèn)為造成此實驗失敗的原因不可能是

 A.收集到的氧氣量太少或純度太低          B.鐵絲生了銹

 C.鐵絲的溫度不夠                        D.集氣瓶底部沒有放少量水或細(xì)沙

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年湖南省株洲市攸縣網(wǎng)嶺中學(xué)九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在“氧氣的制取和性質(zhì)”的實驗中,某同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲,在自己收集的氧氣中做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.你認(rèn)為造成此實驗失敗的原因不可能是( )
A.收集到的氧氣量太少或純度太低
B.鐵絲生了銹
C.鐵絲的溫度不夠
D.集氣瓶底部沒有放少量水或細(xì)沙

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年福建省寧德市福鼎市九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在“氧氣的制取和性質(zhì)”的實驗中,某同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲,在自己收集的氧氣中做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.你認(rèn)為造成此實驗失敗的原因不可能是( )
A.收集到的氧氣量太少或純度太低
B.鐵絲生了銹
C.鐵絲的溫度不夠
D.集氣瓶底部沒有放少量水或細(xì)沙

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年陜西省安康市旬陽縣蜀河初級中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在“氧氣的制取和性質(zhì)”的實驗中,某同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲,在自己收集的氧氣中做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.你認(rèn)為造成此實驗失敗的原因不可能是( )
A.收集到的氧氣量太少或純度太低
B.鐵絲生了銹
C.鐵絲的溫度不夠
D.集氣瓶底部沒有放少量水或細(xì)沙

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