1．下列物質(zhì)在使用過程中利用了其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用小蘇打治療胃酸過多B．用氫氣作燃料發(fā)射火箭
C．用干冰進(jìn)行人工降雨D．用熟石灰改良酸性土壤

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生

解答 解：物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質(zhì)．
A、用小蘇打治療胃酸過多是利用碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)，所以利用了化學(xué)性質(zhì)，故A錯；
B、用氫氣作燃料發(fā)射火箭是利用氫氣燃燒放出熱量，所以利用了化學(xué)性質(zhì)，故B錯；
C、用干冰進(jìn)行人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成水滴，所以利用了物理性質(zhì)，故C正確；
D、是利用氫氧化鈣與酸反應(yīng)生成鹽和水，所以利用了化學(xué)性質(zhì)，故D錯．
故選C．

點(diǎn)評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．黃銅礦（主要成分為CuFeS2）經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4．某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng)，制取補(bǔ)血劑原料碳酸亞鐵并回收銅．主要步驟如圖所示：

（1）步驟Ⅰ中，已知Fe2（SO4）3與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2（SO4）3+Fe=3FeSO4．（2）步驟Ⅰ中，生成銅的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（3）步驟Ⅰ中，廢鐵屑含有少量鐵銹，對產(chǎn)物的成分沒有影響，原因是鐵銹與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵，硫酸鐵和鐵會生成硫酸亞鐵．
（4）步驟Ⅱ中加入一種可溶性可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析，該試劑可以是碳酸鈉．
（5）步驟Ⅲ回收銅的方法為加入過量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)水的說法中正確的是（　�。�
A．硬水和軟水可以用石蕊試液來區(qū)分
B．常用吸附、沉淀、過濾、蒸餾等方法凈化水
C．水變成水蒸氣時體積增大是因?yàn)樗肿芋w積變大
D．所有溶液中的溶劑均為水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是（　�。�
A．40℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了25g的甲
B．將20℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40℃（溶劑的量不變），兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．20℃時，使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D．40℃時，將質(zhì)量都為40g的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，析出甲的質(zhì)量比析出乙的質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．食用堿的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）．課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：

設(shè)計(jì)思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量．請結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)計(jì)思路，回答下面問題：
①裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+CO2=BaCO3↓+H2O；
②裝置A的作用是吸收空氣中的二氧化碳，裝置E的作用是吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳，防止進(jìn)入裝置D中；
③緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖鞘苟趸己蜌溲趸^充分反應(yīng)．
④若撤除裝置A，直接通入空氣會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”），若撤除裝置C，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是偏大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖是a、b、c三種物質(zhì)物質(zhì)的溶解的曲線，下列分析不正確的是（　�。�
A．t1℃時ac兩種物質(zhì)的溶解度相等
B．t2℃時，將25ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解，得到a的飽和溶液
C．將t2℃時a．b．c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c
D．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．73g某溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與20g碳酸鈣恰好完全反應(yīng)．請計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量．
（2）所用鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為探究氣體X的組成，某興趣小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)（固定裝置未畫出）

【資料在線】
（1）加熱條件下，氣體X能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水、和氮?dú)猓?br />（2）堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，不與氣體X反應(yīng)．無水氯化鈣可吸收氣體X．
（3）本實(shí)驗(yàn)條件下，氮?dú)饷芏葹?.15g•L-1．裝置內(nèi)空氣中的水與二氧化碳對相關(guān)數(shù)據(jù)測定的影響可忽略不計(jì)．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）連接儀器，并檢查裝置氣密性．
（2）取一定量氧化銅，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為2.40g．
（3）按圖所示裝入藥品，測量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅰ（見表）．
（4）連接A、B、C裝置，將氣體X緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間后，連接上D裝置，讀數(shù)后開始加熱．當(dāng)A裝置中氧化銅反應(yīng)完全，停止加熱，繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻，再次測量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅱ（見表1）
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖2
【相關(guān)數(shù)據(jù)】
　數(shù)據(jù)編號
測量項(xiàng)目		ⅠⅡ
玻璃管（含藥品）的質(zhì)量/g52.4051.92
B裝置（含藥品）的質(zhì)量/g102.00102.54
氮?dú)獾捏w積/mL/243.5
【回答問題】
（1）B裝置中氧化鈣吸水的原理為CaO+H2O=Ca（OH）2（用化學(xué)方程式表示）．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)觀察到量氣管內(nèi)液面不再下降，說明氧化銅已反應(yīng)完全，停止加熱，繼續(xù)通入氣體X至玻璃冷卻的目的是防止灼熱的銅被氧化．
（3）分析實(shí)驗(yàn)測量的數(shù)據(jù)，生成水的質(zhì)量為0.54g，氧化銅中氧元素的質(zhì)量為0.48g．由此推知，氣體X中一定沒有（填“有”或“沒有”）氧元素．
（4）通過計(jì)算推導(dǎo)出氣體X的化學(xué)式為NH3．氣體X還原氧化銅的化學(xué)方程式為：2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．蘇泊爾炊具錳超標(biāo)的問題屢次被曝光，已引起國人普遍關(guān)注．錳是一種銀白色、硬脆、有光澤的金屬．
（1）如圖是錳原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖可知錳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，在化學(xué)反應(yīng)中錳原子易失（填“得”或“失”）電子．
（2）正常人每天從食物中需攝入錳3-9毫克．這里的錳指的是元素（填“元素”、“原子”、“分子”或“單質(zhì)”）
（3）圖為同學(xué)們使用的一種碳素墨水筆，在組成這種墨水筆的各種材料中：

①屬于合成材料的是塑料；（選填一種即可，下同）
②寫出其中的一種金屬與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
③鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，但在生活中鐵制品卻比鋁制品更易腐蝕，這是因?yàn)椋轰X和空氣中氧氣反應(yīng)會生成致密的氧化鋁薄膜．

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同步練習(xí)冊答案