t℃時(shí),向10 g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和,則此過程中該溶液滿足下圖a、b兩個(gè)變量的變化關(guān)系的是

A. a-溶解度,b-溶質(zhì)質(zhì)量

B. a-溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),b-溶質(zhì)質(zhì)量

C. a-溶質(zhì)質(zhì)量,b-溶劑質(zhì)量

D. a-溶解度,b-溶劑質(zhì)量

A 【解析】 由圖示所給信息可知,隨著加入b物質(zhì),而a物質(zhì)不發(fā)生變化,再根據(jù)溶液組成各量的影響因素和溶解度的影響因素來考慮本題. 解答:【解析】 A、對(duì)于固體物質(zhì)的影響因素主要是溫度,而加入溶質(zhì)質(zhì)量只能影響溶液質(zhì)量或溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故A正確; B、隨著加入溶質(zhì)質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來越大,當(dāng)達(dá)到飽和后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變了,故B錯(cuò)誤; C、根據(jù)題目所給信息:向10g水中...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

地殼中含量最高的金屬元素是( 。

A. Fe B. Na C. Ca D. Al

D 【解析】 地殼中含量最多的元素依此是氧硅鋁鐵鈣,所以含量最多的金屬元素是鋁元素。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是


 

物 質(zhì)
 

所含雜質(zhì)
 

除 去 雜 質(zhì) 的 方 法
 

A
 

KOH溶液
 

(K2CO3)
 

Ca(OH)2溶液、過濾
 

B
 

N2氣體
 

(O2)
 

將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
 

C
 

CuO
 

(Cu)
 

稀硫酸溶液、過濾
 

D
 

KNO3
 

(NaCl)
 

熱水、降溫結(jié)晶、過濾
 

C 【解析】 試題K2CO3可以和Ca(OH)2反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,過濾即可除去碳酸鈣,得到氫氧化鉀;氧氣可以與灼熱的銅反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與銅反應(yīng),將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng),可以除去氮?dú)庵猩倭康难鯕;CuO能與硫酸反應(yīng),而銅不能,不可以用稀硫酸除去氧化銅中的銅;KNO3的溶解度隨溫度變化而有很大改變,而氯化鈉的溶解度受溫度影響很小,通過冷卻熱飽和溶液的...

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家,重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看,下列說法中正確的是

A. 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查

B. 人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)

C. 撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

D. 炒菜時(shí)油鍋著火,可立即加水滅火

C 【解析】 試題A.液化氣屬于易燃易爆品,泄漏后如立即開燈檢查,容易造成危險(xiǎn)。B.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充維生素;C.撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器。其它滅火器大部分含水或會(huì)形成水,容易損壞電器和檔案類物質(zhì)。D.炒菜時(shí)油鍋著火,可立即蓋上鍋蓋來滅火。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

(6分)現(xiàn)有下列藥品和實(shí)驗(yàn)儀器。

藥品:石灰石、稀硫酸、稀鹽酸

儀器如下:

(1)寫出未標(biāo)注的儀器名稱:① ,②

(2)實(shí)驗(yàn)室用題中藥品制備并收集一瓶氣體應(yīng)選擇的儀器是(填寫儀器序號(hào)) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

[6分。(1)每空1分,(2)每空2分] (1) ① 燒杯 ② 試管 (錯(cuò)別字不給分) (2) ②③⑥⑧⑨ 或 ②③⑥⑧(不規(guī)定序號(hào)順序) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 【解析】 (1)根據(jù)儀器的名稱和用途回答. (2)根據(jù)給出的藥品和各種氣體制取的反應(yīng)原理分析出所能制取的氣體,再根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定氣體發(fā)生裝置,根...

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)意外事故的處理錯(cuò)誤的是

A. 硫酸灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,立即用燒堿溶液沖洗

B. 實(shí)驗(yàn)藥液濺入眼睛,立即用水沖洗,切不可用手揉搓

C. 酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒,立即用濕布或沙子撲滅

D. 濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

A 【解析】 根據(jù)硫酸使用、藥液進(jìn)入眼睛事故處理、酒精燈的使用,酸沾到皮膚操作注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題. 解答:【解析】 A、硫酸灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用大量的水沖洗,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用燒堿水沖洗,故A不正確. B、實(shí)驗(yàn)藥液濺入眼睛,立即用水沖洗,切不可用手揉搓,故B正確; C、酒精燈打翻著火,用抹布撲蓋,操作正確,因此選項(xiàng)C正確; D、如果不慎將酸沾到...

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

右圖是元素周期表中某元素的信息示意圖,從中獲取的相關(guān)信息不正確的是

A. 元素名稱是“硫” B. 元素符號(hào)“S”

C. 元素的質(zhì)量32.6g D. 核電荷數(shù)是17

C 【解析】

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市房山區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:流程題

海水素有“液體工業(yè)原料”之美譽(yù)。工業(yè)“從海水中提取鎂”的主要流程如下:

(1)煅燒爐中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑,此反應(yīng)屬于基本類型中的______反應(yīng)。

(2)反應(yīng)沉淀池中發(fā)生如下反應(yīng):

①CaO+H2O=Ca(OH)2;

②Ca(OH)2+ MgSO4= CaSO4 + Mg(OH)2↓,

操作Ⅰ為_________。

(3)電解槽中,能生成鎂的反應(yīng)物為____________。

(4)從海水中提取鎂的過程中,鎂元素的化合價(jià)變化為__________。

分解過濾MgCl2(或氯化鎂) +2變?yōu)? 【解析】 (1)該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng);(2)操作Ⅰ是分離不溶性固體和液體的方法,是過濾操作;(3)電解槽中,能生成鎂的反應(yīng)物為氯化鎂,化學(xué)式為:MgCl2;(4)氯化鎂中鎂元素是+2價(jià),生成的鎂中鎂元素是0價(jià)。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

興趣小組為探究某些酸堿鹽之間能否發(fā)生反應(yīng),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把稀硫酸分別加入到盛有不同藥品的A、B、C、D四只試管中。請(qǐng)回答:

(1)甲同學(xué)觀察到A、B試管中均無明顯現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:硫酸與氫氧化鈉及氯化鈉都不能發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為A試管中發(fā)生了反應(yīng),理由是_____。(用化學(xué)方程式表示)。B試管中不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),理由:_____。

(2)丙同學(xué)觀察到C試管中有_____生成,于是得出結(jié)論:硫酸與碳酸鉀能發(fā)生反應(yīng)。

(3)丙同學(xué)對(duì)反應(yīng)后C試管中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行分析得出如下結(jié)論:

結(jié)論一:K2SO4 結(jié)論二:K2SO4、H2SO4 結(jié)論三:_____

丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),用兩種方法驗(yàn)證結(jié)論三正確:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方法一:取C中溶液少許,加入足量的BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

結(jié)論三正確

方法二:取C中溶液少許,加入適量的_____

產(chǎn)生氣泡

乙同學(xué)對(duì)方法一提出質(zhì)疑,認(rèn)為方法一不正確,理由是_____。

(4)丁同學(xué)觀察到D試管中有白色沉淀生成,于是得出結(jié)論:硫酸與硝酸鋇能發(fā)生反應(yīng)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O; 硫酸與氯化鈉交換成分后既沒有氣體,也沒有沉淀或水生成 氣體 K2SO4、K2CO3; 稀鹽酸; 硫酸鉀和硫酸也均能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀 H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3 【解析】 本題考查了酸的化學(xué)性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分等,解題時(shí)根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合酸的通性,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件進(jìn)行分析、判斷得出正確...

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