22、下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計量數(shù)之比為(  )
分析:反應(yīng)的化學(xué)方程式中物質(zhì)化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)表示參加反應(yīng)的該物質(zhì)的微粒個數(shù);分析圖中反應(yīng)前后分子個數(shù)關(guān)系,確定反應(yīng)中化學(xué)計量數(shù)之比.
解答:解:反應(yīng)前有4個A分子和1個B分子,反應(yīng)后有2個C分子和1個A分子;
反應(yīng)前后對比可知:該反應(yīng)由3個A物質(zhì)的分子與1個B物質(zhì)的分子進(jìn)行反應(yīng)生成2個C物質(zhì)的分子,所以A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為3:1:2.
故選B
點評:化學(xué)計量數(shù)是參加反應(yīng)的的微粒個數(shù),不參加反應(yīng)不計算在內(nèi).如題中參加反應(yīng)的A物質(zhì)的分子個數(shù)是3個而不是4個,其中有1個A物質(zhì)的分子不參加反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

8、下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中分別表示A、B、C三種不同物質(zhì)的分子.下列說法不正確 的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10、下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中分別表示A,B,C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A,B,C前的化學(xué)計量數(shù)之比為(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省荊州市洪湖市峰口二中九年級(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中分別表示A,B,C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A,B,C前的化學(xué)計量數(shù)之比為( )

A.3:1:2
B.2:1:2
C.1:2:2
D.3:2:2

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年天津市寶坻區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?寶坻區(qū)一模)下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中
”“”“”分別表示A、B、C三種不同物質(zhì)的分子.下列說法不正確 的是( )

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