某同學(xué)為養(yǎng)雞場配制消毒液,在用量筒量取濃的氯胺(NH2Cl)消毒液的體積時仰視讀數(shù),量取水的體積時俯視讀數(shù)(其他操作過程均正確),則所配消毒液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( 。
A、無影響B、偏大C、偏小D、無法確定
分析:根據(jù)量筒讀數(shù)時的要求,視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,仰視讀量筒內(nèi)液體體積,讀數(shù)比實(shí)際液體體積;俯視讀數(shù)液體體積比實(shí)際偏大;判斷錯誤操作對溶質(zhì)、溶劑的影響,進(jìn)而判斷所配消毒液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大。
解答:解:某同學(xué)為養(yǎng)雞場配制消毒液,在用量筒量取濃的氯胺(NH2Cl)消毒液的體積時仰視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會造成實(shí)際量取的氯胺(NH2Cl)消毒液的體積偏大;量取水的體積時俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會造成實(shí)際量取的水的體積偏。
其他操作過程均正確,實(shí)際量取的氯胺(NH2Cl)消毒液的體積偏大,實(shí)際量取的水的體積偏小,而則所配消毒液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.
故選:B.
點(diǎn)評:本題難度不大,解答本題可從溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念入手,與溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量有關(guān),分析操作中的錯誤操作,判斷錯誤操作對溶質(zhì)、溶劑的影響是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?揚(yáng)州)為預(yù)防禽流感,某同學(xué)為養(yǎng)雞場配制消毒液,在用量筒量取濃的氯胺(NH2Cl)消毒液的體積時仰視讀數(shù),量取水的體積時俯視讀數(shù)(其他操作過程均正確),則所配消毒液的濃度(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為防禽流感,某同學(xué)為養(yǎng)雞場配制消毒液,在用量筒量取一定體積的氯胺消毒液的體積時俯視讀數(shù)(其他操作均正確),量好后他將消毒液倒入水中,則他向水中加入的消毒液(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:揚(yáng)州 題型:單選題

為預(yù)防禽流感,某同學(xué)為養(yǎng)雞場配制消毒液,在用量筒量取濃的氯胺(NH2Cl)消毒液的體積時仰視讀數(shù),量取水的體積時俯視讀數(shù)(其他操作過程均正確),則所配消毒液的濃度( 。
A.無影響B.偏大C.偏小D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:2004年江蘇省揚(yáng)州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為預(yù)防禽流感,某同學(xué)為養(yǎng)雞場配制消毒液,在用量筒量取濃的氯胺(NH2Cl)消毒液的體積時仰視讀數(shù),量取水的體積時俯視讀數(shù)(其他操作過程均正確),則所配消毒液的濃度( )
A.無影響
B.偏大
C.偏小
D.無法確定

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