對下列常見物質(zhì)分類,正確的是

①食鹽水 ②金屬鋁 ③生石灰 ④燒堿 ⑤鹽酸 ⑥純堿 ⑦水 ⑧石墨

A.屬于純凈物的是②④⑤⑥⑦⑧B.屬于單質(zhì)的是②⑧

C.屬于堿的是④⑥D.屬于氧化物的是③④⑥⑦

 

B

【解析】

試題分析:①食鹽水屬于混合物; ②金屬鋁屬于單質(zhì); ③生石灰屬于氧化物;④燒堿屬于堿類 ; ⑤鹽酸 屬于混合物 ⑥純堿屬于鹽類 ⑦水屬于氧化物; ⑧石墨屬于單質(zhì);屬于單質(zhì)的是②⑧是正確的敘 述,故選B

考點(diǎn):物質(zhì)的多樣性

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

如圖是中學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系圖,其中A、B常溫下都為無色液體,且組成元素相同.A、B、X、Y、E都為氧化物,X、E都為黑色固體,Y可用作干燥劑,F(xiàn)是大理石的主要成分,I為藍(lán)色沉淀,L為不溶于稀硝酸的白色沉淀.請回答:

(1)X在反應(yīng)①中起   作用.

(2)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式   

(3)寫出L的化學(xué)式 

(4)寫出G在空氣中變質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式   

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)),所選試劑不合理的是( )

A.CaO (CaCO3) 稀鹽酸 B.NaOH溶液 [Ca(OH)2溶液] 碳酸鈉溶液

C.Cu(Fe) :硫酸銅溶液 D.CO(CO2):氫氧化鈉溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(6分)乙炔(化學(xué)式為C2H2)是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成多種化合物。乙炔氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰(氧炔焰),工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬構(gòu)件,F(xiàn)在讓我們一起對乙炔燃燒(氧炔焰)的產(chǎn)物進(jìn)行探究。

【查閱資料】當(dāng)還原性氣體中混有水蒸汽時(shí),則難以還原氧化銅。

【提出問題】乙炔燃燒的產(chǎn)物中除水外主要還有哪些物質(zhì)?

【假設(shè)與猜想】猜想:①一定有______;②可能有一氧化碳。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述兩種物質(zhì)的猜想設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

(1)在氧炔焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有_____的大燒杯,觀察現(xiàn)象。

(2)將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通入足量的澄清石灰水和足量的濃硫酸,將剩余氣體通過熾熱的氧化銅,若氧化銅變紅,說明有(填寫化學(xué)式)____。

【證據(jù)與結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)(1):觀察到燒杯內(nèi)壁附著的____,則猜想①成立。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

實(shí)驗(yàn)(2):若氧化銅變紅,則猜想②成立。

【分析與交流】實(shí)驗(yàn)(2)時(shí),若將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通入足量的濃硫酸和足量的澄清石灰水,再將剩余氣體通過熾熱的氧化銅,此時(shí)氧化銅不變紅,能否證明猜想②不成立?____(填“能”或“不能”)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(4分)根據(jù)要求填空:

(1)化學(xué)式為NaHCO3的物質(zhì)俗稱為:_____。

(2)最簡單有機(jī)物的化學(xué)式為:_____。

(3)“莊稼一支花,全靠肥當(dāng)家”;瘜W(xué)肥料提供農(nóng)作物所需的主要三種營養(yǎng)元素為:_____。

(4)空氣中含量最大的氮?dú)饧s占空氣總體積的_____。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川省雅安卷)化學(xué)(解析版) 題型:信息分析題

登山運(yùn)動(dòng)員常利用氫化鈣固體作為能源提供劑,在需要時(shí)與水反應(yīng)生成其他物質(zhì)和氫氣,提供燃料。某興趣小組用純凈干燥的氫氣和金屬鈣制取氫化鈣,所選裝置圖如下:

 

A B C D E

查閱資料:(1)鈣易與水反應(yīng)生成堿和氣體。

(2)無水氯化鈣能作干燥劑。

(1)請寫出E圖中儀器的名稱 。

(2) 請按氣流方向連接順序i接( ),( )接( ),( )接( ),k接 a

(填儀器接口的字母編號)。寫出C中可能發(fā)生的化學(xué)方程式 。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量生成物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學(xué)據(jù)此判斷,上述實(shí)驗(yàn)的確有CaH2生成。另一位同學(xué)認(rèn)為該同學(xué)的判斷不準(zhǔn)確,原因是 。

(4)氫化鈣作為能源提供劑,與直接用氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川省雅安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列對有關(guān)主題知識的歸納錯(cuò)誤的是

A安全常識

室內(nèi)煤氣泄漏——立即打開排風(fēng)扇

濃硫酸沾到到皮膚上——立即用水清洗

B元素與人體健康

人體缺鐵——易引起貧血

人體缺氟——易產(chǎn)生齲齒

C生活常識

洗滌劑洗去油污——乳化作用

煤爐取暖防中毒——開窗通風(fēng)

D環(huán)保與物質(zhì)的利用

減少白色污染——使用可降解塑料

減少汽車尾氣污染——使用乙醇汽油

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川省瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理,裝置如下圖所示,請回答有關(guān)問題:

實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間之后,A玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是

B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 。

為避免將CO排放到空氣中,并回收利用CO,方框中連接的是C和D裝置,導(dǎo)管接口的連接順序應(yīng)為a→

除CO外,還有氫氣等物質(zhì)可以還原Fe2O3,某同學(xué)設(shè)計(jì)了用金屬鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置,如右圖所示:

制取氫氣的反應(yīng)方程式為

用E和F裝置制取二氧化碳,F(xiàn)裝置與E裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川省廣安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

阿莫西林是一種常見的抗生素,其化學(xué)式為C16H19N3O5S,關(guān)于阿莫西林的說法不正確的是( )

A.阿莫西林是一種有機(jī)化合物

B.阿莫西林中碳、氧元素質(zhì)量比為12:5

C.阿莫西林由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成

D.阿莫西林中含有44個(gè)原子

 

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