“○”和“●”表示不同的元素,以下圖示表示單質(zhì)的是 (     )

A.   B.   C.   D.


【考點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別.

【專題】微觀粒子模擬圖型;物質(zhì)的分類.

【分析】單質(zhì)為同種元素組成的純凈物,其分子則是由同種原子所構(gòu)成;判斷物質(zhì)為單質(zhì),首先確定物質(zhì)為純凈物,然后確定物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成.

【解答】解;A、該圖示分子為兩種構(gòu)成不同的分子,為兩種物質(zhì)的分子,則圖示物質(zhì)是混合物,故錯誤;

B、該圖示是由一種分子構(gòu)成,是一種物質(zhì)的分子是純凈物,但該分子由不同種原子構(gòu)成,所以該圖示物質(zhì)是化合物,故錯誤;

C、圖中分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,圖所示物質(zhì)為純凈物;而每個分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,則該圖所示物質(zhì)為單質(zhì),故正確;

D、圖中分子為兩種構(gòu)成不同的分子,為兩種物質(zhì)的分子,圖示物質(zhì)為混合物;故D不正確;

故選C.

【點評】構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,只含有一種分子的物質(zhì)為純凈物;同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各圖所示變化中屬于化學(xué)變化的是(     )

A.

對玻璃片呼氣    B.

蠟燭燃燒    C.

濕衣晾干    D.

燈泡通電發(fā)光

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下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料,不屬于金屬材料的是( 。

A.不銹鋼   B.鋁合金   C.玻璃 D.銅線

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如圖為等質(zhì)量顆粒大小相同的金屬A、B(A、B在化合物中化合價都為+2)分別與足量的相同濃度的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣與時間的關(guān)系曲線.下列說法錯誤的是(  )

A.金屬完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量:A>B

B.金屬的相對原子質(zhì)量:B>A

C.金屬完全反應(yīng)消耗的硫酸質(zhì)量:B>A

D.兩種金屬:A可能是鐵,B可能是鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為研究實驗室制取二氧化碳的速度與什么因素有關(guān),科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:室溫下在六個錐形瓶中分別加入A、B兩種產(chǎn)地不同的大理石各50克,然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸.記錄表如下:

試驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

5%

10%

15%

5%

10%

15%

大理石的種類

A

A

A

B

B

B

收集一瓶CO2所用的時間/秒

45

38

29

56

42

34

(1)由實驗方案可知,CO2的產(chǎn)生速度與     因素有關(guān).

。(2)該實驗方案中存在明顯不足,要得到科學(xué)的結(jié)論還要控制  相同.

(3)為了準(zhǔn)確比較CO2氣體的產(chǎn)生速率,理論上可以測量收集相同體積氣體所用的時間,也可以測量  

(4)如圖為實驗中測定反應(yīng)生成二氧化碳體積的實驗裝置,

①通過讀取量筒內(nèi)水的體積可以得出生成的二氧化碳體積,但有同學(xué)認(rèn)為,圖中的測量方法容易帶來誤差,請指出可能造成實驗誤差的一點原 ;②圖中植物油的作用是  

(5)影響實驗室制取二氧化碳反應(yīng)速率快慢的因素還有哪些,請指出一點,并設(shè)計實驗證明.如果你能正確回答,你將得到4分獎勵,但本卷最后得分不超過100分.

影響因素:  

實驗方案: 

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下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是(     )

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

25m3的石油氣在加壓裝入容積為0.024m3的鋼瓶中

分子間有間隔

經(jīng)過加油站常聞到汽油的氣味

分子是運動的

100mL氧氣和100mL氮氣混合在一起,體積小于200mL

分子的質(zhì)量非常小

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子是可以再分的

A.①   B.②   C.③   D.④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


若名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氮元素的化合價為﹣3價,則氯元素的化合價是(     )

A.﹣1  B.+3   C.+5   D.+7

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如圖所示是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗示意圖.這兩個反應(yīng)(  )

A.都放出熱量   B.都生成氣體

C.都能在常溫下反應(yīng) D.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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催化劑在化學(xué)反應(yīng)中:①質(zhì)量變;②質(zhì)量不變;③加快了化學(xué)反應(yīng)速率;④改變了化學(xué)反應(yīng)速率;⑤化學(xué)性質(zhì)不變;⑥化學(xué)性質(zhì)改變.上述說法正確的是(     )

A.①③⑤   B.②④⑥   C.①③④   D.②④⑤

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