“○”和“●”表示不同的元素,以下圖示表示單質(zhì)的是 ( )
A. B. C. D.
【考點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別.
【專題】微觀粒子模擬圖型;物質(zhì)的分類.
【分析】單質(zhì)為同種元素組成的純凈物,其分子則是由同種原子所構(gòu)成;判斷物質(zhì)為單質(zhì),首先確定物質(zhì)為純凈物,然后確定物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成.
【解答】解;A、該圖示分子為兩種構(gòu)成不同的分子,為兩種物質(zhì)的分子,則圖示物質(zhì)是混合物,故錯誤;
B、該圖示是由一種分子構(gòu)成,是一種物質(zhì)的分子是純凈物,但該分子由不同種原子構(gòu)成,所以該圖示物質(zhì)是化合物,故錯誤;
C、圖中分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,圖所示物質(zhì)為純凈物;而每個分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,則該圖所示物質(zhì)為單質(zhì),故正確;
D、圖中分子為兩種構(gòu)成不同的分子,為兩種物質(zhì)的分子,圖示物質(zhì)為混合物;故D不正確;
故選C.
【點評】構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,只含有一種分子的物質(zhì)為純凈物;同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為等質(zhì)量顆粒大小相同的金屬A、B(A、B在化合物中化合價都為+2)分別與足量的相同濃度的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣與時間的關(guān)系曲線.下列說法錯誤的是( )
A.金屬完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量:A>B
B.金屬的相對原子質(zhì)量:B>A
C.金屬完全反應(yīng)消耗的硫酸質(zhì)量:B>A
D.兩種金屬:A可能是鐵,B可能是鎂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為研究實驗室制取二氧化碳的速度與什么因素有關(guān),科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:室溫下在六個錐形瓶中分別加入A、B兩種產(chǎn)地不同的大理石各50克,然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸.記錄表如下:
試驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 5% | 10% | 15% | 5% | 10% | 15% |
大理石的種類 | A | A | A | B | B | B |
收集一瓶CO2所用的時間/秒 | 45 | 38 | 29 | 56 | 42 | 34 |
(1)由實驗方案可知,CO2的產(chǎn)生速度與 和 因素有關(guān).
。(2)該實驗方案中存在明顯不足,要得到科學(xué)的結(jié)論還要控制 相同.
(3)為了準(zhǔn)確比較CO2氣體的產(chǎn)生速率,理論上可以測量收集相同體積氣體所用的時間,也可以測量 .
(4)如圖為實驗中測定反應(yīng)生成二氧化碳體積的實驗裝置,
①通過讀取量筒內(nèi)水的體積可以得出生成的二氧化碳體積,但有同學(xué)認(rèn)為,圖中的測量方法容易帶來誤差,請指出可能造成實驗誤差的一點原 ;②圖中植物油的作用是 .
(5)影響實驗室制取二氧化碳反應(yīng)速率快慢的因素還有哪些,請指出一點,并設(shè)計實驗證明.如果你能正確回答,你將得到4分獎勵,但本卷最后得分不超過100分.
影響因素: .
實驗方案: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是( )
選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
① | 25m3的石油氣在加壓裝入容積為0.024m3的鋼瓶中 | 分子間有間隔 |
② | 經(jīng)過加油站常聞到汽油的氣味 | 分子是運動的 |
③ | 100mL氧氣和100mL氮氣混合在一起,體積小于200mL | 分子的質(zhì)量非常小 |
④ | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
若名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氮元素的化合價為﹣3價,則氯元素的化合價是( )
A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗示意圖.這兩個反應(yīng)( )
A.都放出熱量 B.都生成氣體
C.都能在常溫下反應(yīng) D.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
催化劑在化學(xué)反應(yīng)中:①質(zhì)量變;②質(zhì)量不變;③加快了化學(xué)反應(yīng)速率;④改變了化學(xué)反應(yīng)速率;⑤化學(xué)性質(zhì)不變;⑥化學(xué)性質(zhì)改變.上述說法正確的是( )
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑤
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