下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 煅燒石灰石
B 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。紡紗織布的過程中沒有生成新的物質(zhì),是物理變化;糧食釀酒 、燒制瓷器 、 煅燒石灰石過程中都有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。選B科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A. B.
C. D.
C 【解析】根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析,根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;進行解答。 【解析】 A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=10=核外電子數(shù)=10,屬于原子。故A不符合題意; B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=7<核外電子數(shù)=10,屬于陰離子。故B不符合題意; C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=12>核外電子...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級(五四學(xué)制)下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
實驗室現(xiàn)有氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。先稱取該混合物樣品30g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液160g平均分四次加入其中,充分振蕩,實驗所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進行有關(guān)計算:
(1)上表中X的數(shù)值為____________________;
(2)計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?
(3)上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________?
11.6 95% 20% 【解析】氯化鎂和氯化鈉的混合液中加入氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,由表格中數(shù)據(jù)可知,40g氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂5.8g,所以加入80g氫氧化鈉溶液時,生成沉淀11.6g,即x=11.6g;將氯化鎂完全反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀17.4g;固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量為m,120氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為n; 2NaOH + MgC...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級(五四學(xué)制)下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型:多選題
不用其他試劑,可以鑒別石蕊、鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉五種溶
液第四個被鑒別出來的物質(zhì)是( )
A. 鹽酸 B. 氫氧化鈣 C. 氫氧化鈉 D. 碳酸鈉
BC 【解析】首先觀察顏色,呈紫色溶液為石蕊試液;分別取剩余四種溶液少量于試管中,滴加石蕊試液,變紅的是鹽酸;其余三種溶液中,能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉;能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀的是氫氧化鈣,反之,是氫氧化鈉溶液。所以第四個被鑒別出來的是氫氧化鈣或氫氧化鈉。故選BC。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級(五四學(xué)制)下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
野外生存訓(xùn)練課上,某同學(xué)設(shè)計了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是()
A. 融化積雪,煮沸后使用 B. 收集雨水,煮沸后使用
C. 過濾泥水,煮沸后使用 D. 用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用
D 【解析】試題分析:融化積雪,煮沸后使用,可以得到較純凈的軟水,故A正確;收集雨水,煮沸后使用,可以得到較純凈的軟水,故B正確;過濾泥水,煮沸后使用,可以得到較純凈的軟水,故C正確;用沙子和木炭處理海水,不能除去海水中的鹽,煮沸后不能使用,故D錯誤.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2018屆九年級下學(xué)期模擬測試(一)化學(xué)試卷 題型:流程題
超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下:
(1)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為____________。
(2)過篩的目的是攔截__________(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。
(3)石灰窯中煅燒產(chǎn)生氣體通入碳化塔制成超細(xì)碳酸鈣,這步操作的優(yōu)點是_______。
CaO+H2O=Ca(OH)2 大于 減少CO2的排放 【解析】(1)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2; (2)過篩的目的是攔截大于篩孔直徑的顆粒,獲得更加細(xì)小的碳酸鈣。 (3)石灰窯中煅燒產(chǎn)生氣體通入碳化塔制成超細(xì)碳酸鈣,這步操作的優(yōu)點是減少CO2的排放查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2018屆九年級下學(xué)期模擬測試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
圖中字母代表含硫元素的物質(zhì),下列判斷錯誤的是
A. 物質(zhì)a在純氧中燃燒可以生成物質(zhì)b
B. 物質(zhì)d是H2S
C. 物質(zhì)c是二氧化硫
D. 相同條件下,物質(zhì)f比物質(zhì)e的酸性強
C 【解析】A、單質(zhì)硫在純氧氣中燃燒可以生成二氧化硫,正確; B、含-2價的硫元素的酸是H2S,正確; C、物質(zhì)C中的硫顯+6價,故氧化物是三氧化硫,錯誤; D、物質(zhì)f是硫酸,物質(zhì)e是亞硫酸,故正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省商河縣2018屆中考二模(5月)化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。
根據(jù)圖示判斷,下列有關(guān)說法中,不正確的是:( )
A. 在t1℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時,溶液不變濃
B. 將t1℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液升溫,會析出晶體
C. 在t2℃時,160g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有甲60g
D. 在t2℃時,乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D 【解析】A、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,但甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量都不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,溶液不變濃,正確;B、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,將t1℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液升溫,會析出晶體,正確;C、在t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為60g,故160g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有甲60g,正確;D、t2℃時,不知甲和乙中溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液質(zhì)量是多少,無法比較質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川資陽雁江區(qū)2018屆九年級初中畢業(yè)班適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
請從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①石墨 ②干冰 ③尿素 ④明礬 ⑤硝酸鉀 ⑥肥皂水
(1)可用于人工降雨的是___________(填化學(xué)式)
(2)可用于區(qū)分硬水和軟水的是____________(填序號)
(3)小敏家的油菜莖稈細(xì)弱,為防止大面積倒伏,應(yīng)追加的化肥是_________(填化學(xué)式)。
C02 ⑥ KNO 【解析】本題考查了常見化肥的種類,二氧化碳的用途,硬水與軟水鑒別。 (1)干冰升華時吸收熱量,使周圍溫度降低,水蒸氣冷凝成水滴,可以用于人工降雨,化學(xué)式是CO2; (2)取樣加入肥皂水?dāng)嚢,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,可用于區(qū)分硬水和軟水的是肥皂水,故選⑥; (3)鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯,增強抗倒伏、抗病蟲害能力,在小麥生長期增施抗倒伏的化肥應(yīng)是鉀...查看答案和解析>>
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