下列是氯化鈉溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質的去除(需計算粗鹽的產(chǎn)率)實驗的部分操作。

(1)儀器a的名稱是__________。

(2)完成粗鹽中難溶性雜質的去除實驗的正確操作順序為____________(填序號)。

(3)配制6%的氯化鈉溶液和粗鹽中難溶性雜質的去除都要用到的實驗操作是________(填序號)。

(4)A中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉_______________。D操作中,當觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________時,停止加熱。

(5)氯化鈉溶液的配制實驗中用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應________(填序號)。

A.增加適量氯化鈉固體

B.減少適量氯化鈉固體

C.調節(jié)游碼

D.添加砝碼

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:安徽省2018屆九年級下學期單元測試卷《金屬和金屬材料》化學試卷 題型:null

有X、Y、Z三種金屬元素,把X和Y的單質分別放入稀硫酸中,Y溶解并有氣體產(chǎn)生,X表面沒有任何現(xiàn)象;Z的鹽溶液不能用X制的容器盛裝。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A. Y>X>Z B. X>Y>Z C. Y>Z>X D. Z>Y>X

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科目:初中化學 來源:2018年四川省綿陽市中考化學二診試卷 題型:科學探究題

某實驗小組在研究酸的化學性質時,做了如圖丙所示5個實驗.

①實驗后,某試管中溶液呈淺綠色,該試管中發(fā)生反應的化學方程式為__.

②實驗后,向某試管中滴加無色酚酞,溶液變紅,再向此試管中加稀鹽酸,只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色.據(jù)此推斷,該試管中最初發(fā)生的反應的化學方程式可能為:__(寫一個即可).

③將②反應后的溶液,與上述五支試管中某試管反應后的溶液混合,看到先產(chǎn)生氣體,后出現(xiàn)沉淀.則混合后溶液中溶質可能為__(寫一種即可).

④科學實驗提倡綠色環(huán)保,對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑.如圖甲是實驗時制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置微型化改進后的裝置.

I.圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的_________________(填字母編號)儀器相同;

Ⅱ.通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是微型實驗裝置用量的10倍,采用微型實驗裝置具有的優(yōu)點是__________________________.

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習:專題3 第2課時 碳和碳的氧化物 題型:簡答題

一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

(1)有人認為,二者就像孿生兄弟,這是因為________(填序號)。

A.它們由同種分子構成 B.它們由相同的元素組成

C.它們都有毒 D.它們都能溶于水

(2)也有人認為,二者化學性質相差甚遠,請給出一條支持他的理由:_________________。

(3)其實,二者是可以相互轉化的,請用化學方程式表示此過程:________________。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習:專題3 第2課時 碳和碳的氧化物 題型:單選題

鑒別一氧化碳、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶氣體最簡便的方法是( )

A.通過實驗測定氣體的溶解度

B.通過實驗測定氣體的密度

C.用燃著的木條分別伸入四瓶氣體

D.將少里澄清石灰水分別倒人四瓶氣體中

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級一輪復習專題練習:專題4 溶液 題型:單選題

下列有關溶液的說法中, 錯誤的是

A.外界條件不改變, 溶質不會從溶液中分離出來

B.物質的溶解過程通常會伴隨著能量的變化

C.溶液中的溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動,所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性

D.改變條件, 能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉化

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下列關于溶液說法正確的是( )

A. 將氯化鈉和植物油放入水中,充分攪拌后都能形成溶液

B. 把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質質量分數(shù)為10%

C. 向20 ℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽不再溶解

D. 配制50 g 16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量(或量。、溶解、裝瓶存放等步驟

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屬于“空氣污染指數(shù)”監(jiān)測的污染物是( )

A. 氮氣 B. 二氧化碳 C. 稀有氣體 D. 可吸入顆粒物

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A. 音樂噴泉 B. 焰火表演 C. 舞臺升降 D. 燈光表演

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