7.工業(yè)上鍍銅車間的廢水中常含有氯化銅和鹽酸,化學(xué)興趣小組的學(xué)生想測(cè)定其中兩種成分的含量,以確定其處理方案,于是集取了100g的廢水,向其中加入熟石灰進(jìn)行中和處理,實(shí)驗(yàn)過程及處理數(shù)據(jù)如下.(假設(shè)氯化銅溶液為中性)
凌浩同學(xué)月月同學(xué)
取廢液的質(zhì)量100g100g
加入熟石灰的質(zhì)量3.7g11.1g
加入熟石灰后現(xiàn)象溶液呈藍(lán)色中性,無不溶物溶液呈無色中性,有藍(lán)色沉淀
(1)凌浩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案發(fā)生的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)月月同學(xué)的方案中,與氯化銅反應(yīng)的熟石灰質(zhì)量是7.4g.

分析 (1)向廢液中加入熟石灰時(shí),氫氧化鈣先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈣再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣;
(2)根據(jù)凌浩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案可知與酸反應(yīng)的熟石灰質(zhì)量,由月月同學(xué)的方案可知氯化銅反應(yīng)的熟石灰質(zhì)量.

解答 解:(1)凌浩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案加入熟石灰的量比較少,只發(fā)生了中和反應(yīng),氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
故填:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)凌浩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案可知,和稀鹽酸反應(yīng)的熟石灰質(zhì)量為3.7g,所以月月同學(xué)的方案中,第二次加入熟石灰后,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,說明與氯化銅反應(yīng)的熟石灰質(zhì)量是11.1g-3.7g=7.4g.
故填:7.4g.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生分析推理能力和進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下:

資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體
資料2:+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化
資料3:SO2 與CO2的化學(xué)性質(zhì)相似
資料4:石灰漿的主要成分是氫氧化鈣
回答下列問題:
(1)吸收步驟中,石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl.
(2)溶解步驟中生成單質(zhì)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(3)將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶等操作,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬潜Wo(hù)氣,避免+2價(jià)的鐵元素被空氣中的氧氣氧化.
(4)化學(xué)興趣小組進(jìn)一步探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案.

①同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化,丙試管的實(shí)驗(yàn)是多余的.
②去掉多余的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是銅、鐵或銅鐵鎂(有幾種情況填幾種情況).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)方程式和對(duì)應(yīng)的反應(yīng)類型均正確的是( 。
A.4P+O2=2P2O5 化合反應(yīng)
B.H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑           分解反應(yīng)
C.C+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2            置換反應(yīng)
D.HCl+NaOH=NaCl+H2O            復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.(1)用化學(xué)用語填空:
①氮原子N;          
②地殼中含量最多的元素O;
③3個(gè)鐵離子3Fe3+;     
④氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)寫出符號(hào)“3H2O”中數(shù)字的含義:“3”表示水分子的個(gè)數(shù);“2”表示1個(gè)水分子中含有的氫原子個(gè)數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)后,對(duì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關(guān)問題進(jìn)行了如下探究.
【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】
甲同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH
乙同學(xué)猜想:溶質(zhì)只有NaCl
丙同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl
丁同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl和NaOH.(填化學(xué)式)
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應(yīng),所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存.
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證]請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取反應(yīng)后的溶液于試管中,
加入紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液變紅色丙同學(xué)的猜想正確
取反應(yīng)后的溶液于試管中,
加入硫酸銅溶液(合理即可)
有藍(lán)色沉淀生成丁同學(xué)的猜想正確
【反思交流】
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量.
(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),要驗(yàn)證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后所得溶液中溶質(zhì)的成分含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?a、c(填序號(hào))
a.pH試紙       b.銅        c.鋅粒       d.硝酸銀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.為確定某含NaCl雜質(zhì)的純堿溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),特取樣15g,加水85g配成溶液,當(dāng)?shù)渭?4.6%的稀HCl 50g時(shí),發(fā)現(xiàn)不再冒氣泡.求:
(1)生成CO2的量.
(2)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見的化合物,A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)A物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上的一種重要用途是改良酸性土壤;
(2)寫出下列兩個(gè)化學(xué)方程式:
①A→BNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
②C→ACaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)用語與含義不相符的是( 。
A.02---氧離子B.3H--3個(gè)氫元素
C.Fe304--四氧化三鐵D.2N2--2個(gè)氮?dú)夥肿?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某同學(xué)用pH試紙測(cè)得以下液體的pH,實(shí)驗(yàn)過程中pH試紙變成藍(lán)色的是( 。
A.雨水pH=6B.食醋pH=3C.肥皂水pH=10D.食鹽水pH=7

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同步練習(xí)冊(cè)答案