【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的自然資源。小華收集到一瓶渾濁的河水,模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示,請回答以下問題。

1加入明礬的作用是 ,操作①的名稱是 ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 填寫序號

a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

2操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的裝置是 填序號,該過程主要是 變化填“物理”或“化學(xué)”

3小華取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水。操作③應(yīng)選用的裝置是 填序號,經(jīng)過操作③以后,小華重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 降低水的硬度,生活中最簡便的方法為

4愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有 填字母序號。

A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭 B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地

C.將生活廢水排入河流 D.禁止使用化肥和農(nóng)藥

【答案】1吸附沉降,過濾,ac2Ⅱ物理

3硬,Ⅰ,有較多泡沫產(chǎn)生,煮沸4AB

【解析】

試題分析∶由題中信息知,1加入明礬的作用是吸附沉降,操作①的名稱是過濾,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是ac。2操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的裝置是Ⅱ,該過程主要是物理。3小華取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水操作③應(yīng)選用的裝置是。經(jīng)過操作③以后,小華重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有較多泡沫產(chǎn)生,降低水的硬度,生活中最簡便的方法為煮沸。4愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地。

考點(diǎn)∶考查水凈化的基本方法,基本操作和基本步驟。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:

(1)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:__________(填序號)。①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸

(2)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為____________,該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

(3)通過電解水實(shí)驗(yàn),可以知道水是由______________________組成的。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)中均不含金屬元素且均含地殼中含量最多的元素,丙在通常狀況下是氣體。它們之間的相互關(guān)系如圖3所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 若丙是植物光合作用的原料,則甲可能使紫色石蕊試液變紅

B. 若丙是植物光合作用的產(chǎn)物,則甲、乙的組成元素可能相同

C. 在上述A、B兩種情況中,甲丙的反應(yīng)均可能是化合反應(yīng)

D. 在上述AB兩種情況中,乙都可能是水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具,下圖是元素周期表的一部分。

(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,該微粒是元素周期表中的____元素,它的質(zhì)子數(shù)是_______,碳元素的質(zhì)子數(shù)是_______,由此可知不同元素的本質(zhì)區(qū)別是____________________。

(2)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,在化學(xué)反應(yīng)中易_________(”)電子,是_____________(金屬非金屬”)元素。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上獲得大量氧氣的方法是_________________________,主要利用氮?dú)夂脱鯕獾?/span>____________不同,屬于______________(物理變化、分解反應(yīng))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于碳的單質(zhì)及其化合物的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是(

A.金剛石用于刻劃玻璃:金剛石的硬度最大

B.活性炭用作冰箱除臭劑:活性炭具有穩(wěn)定性

C.一氧化碳用于冶煉生鐵:一氧化碳具有可燃性

D.干冰用于人工降雨:干冰蒸發(fā)時(shí)吸熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)兩個(gè)鐵離子 ______ ;二氧化碳中碳元素的化合價(jià) ______ ;

(2)人體中含量最多的元素與最多的金屬元素組成的化合物 ______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是(  )

A. 節(jié)日燃放禮花 B. 輪胎充氣過多爆炸

C. 以高粱、小麥等糧食為原料釀酒 D. 銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“抓規(guī)律,記特殊”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.如有四種二氧化錳、鐵粉、氧化銅、氧化鐵,特殊的物質(zhì)是“氧化鐵”,依據(jù):氧化鐵是紅棕色固體,其他都是黑色固體.請模仿上述做法找出下列物質(zhì)的特殊.給出的物質(zhì)有:汞、鐵、鎂、銅.

(1)選出的一種物質(zhì)的化學(xué)式是

(2)你的依據(jù)是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案