有一含CaCO3和CaO的混合物，測得其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%。取該混合物16g經(jīng)高溫煅燒后，將剩余固體投入水中，固體全部溶解，生成Ca(OH)2，則生成Ca(OH)2的質(zhì)量為
[     ]
A.3.7g
B.7.4g
C.14.8g
D.22.2g
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

10、某興趣小組為驗證魚骨的成分，把魚骨放在酒精燈上充分煅燒，得到白色固體，冷卻后研成粉末，再向白色粉末中加入足量稀鹽酸，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成．請回答：
（1）已知動物的骨骼中含有Ca2+，則魚骨中至少含有的物質(zhì)是
CaCO3
．（填化學式）
（2）下列說法中錯誤的一項是（
C
）
A．魚骨放入稀鹽酸中浸泡會變軟B．飲用牛奶可補充鈣質(zhì)
C．骨質(zhì)疏松患者不宜補鈣D．胃酸能促進鈣質(zhì)的吸收
（3）該興趣小組還發(fā)現(xiàn)鍋爐內(nèi)水垢過厚時會發(fā)生爆炸，為了防止鍋爐爆炸，需要定期清洗鍋爐．水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，請寫出用稀鹽酸清洗含氫氧化鎂的水垢的化學方程式
Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
．另外，使用軟水可防止集結(jié)水垢，區(qū)別軟水和硬水常用的物質(zhì)是
肥皂水
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2008?延慶縣一模）（1）【探究I】某同學在一食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰、干燥劑，請勿食用”．他隨手將小紙袋放在窗臺上，過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．他取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi)（反應(yīng)完全），振蕩、靜置、過濾后得到少量白色固體C．（不考慮其他雜質(zhì)）
[提出問題]塊狀固體C的成分是什么？
[猜想與假設(shè)]白色固體C所有可能的組成是
①CaCO3、Ca（OH）2②CaCO3③Ca（OH）2
①CaCO3、Ca（OH）2②CaCO3③Ca（OH）2
；
[實驗探究]實驗方案設(shè)計（填寫下表）
實驗步驟    實驗現(xiàn)象      結(jié)論   
①向盛有少量固體C的試管中加入適量稀鹽酸
若有氣泡生成
若無氣泡生成
若有氣泡生成
若無氣泡生成
含CaCO3
不含CaCO3
含CaCO3
不含CaCO3
②
將少量固體放入足量水中，充分攪拌，靜置，向其中滴加紫色石蕊試液
將少量固體放入足量水中，充分攪拌，靜置，向其中滴加紫色石蕊試液
變藍
不變藍（或仍呈紫色）
變藍
不變藍（或仍呈紫色）
含Ca（OH）2
不含Ca（OH）2
含Ca（OH）2
不含Ca（OH）2
（2）【探究II】實驗中，通常用飽和石灰水檢驗CO2，用濃NaOH溶液吸收CO2．針對這一方法，小明設(shè)計了以下實驗．在兩個體積相同的盛滿CO2的廣口瓶中，分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液．實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示．
①甲、乙裝置中實驗現(xiàn)象的不同之處是
甲、乙裝置中氣球都變大，但甲中氣球體積小于乙中氣球體積；甲裝置中石灰水變渾濁，乙裝置中液體仍澄清
甲、乙裝置中氣球都變大，但甲中氣球體積小于乙中氣球體積；甲裝置中石灰水變渾濁，乙裝置中液體仍澄清
，請寫出乙實驗中有關(guān)反應(yīng)的化學方程式
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．
②通過上述實驗可知，吸收CO2較多的溶液是
NaOH溶液
NaOH溶液
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?西城區(qū)二模）紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如圖所示．同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計實驗進行探究．
品名：504雙吸劑
成分：鐵粉、生石灰等
提出問題：久置固體的成分是什么？
查閱資料：鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵．
作出猜想：久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
實驗探究：
甲同學的方案：
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少量固體放于試管中，滴加足量的
稀鹽酸
稀鹽酸
．		 固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液． 固體中一定含有
Fe
Fe
，
一定不含F(xiàn)e2O3．
乙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是
氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色
氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色
．并設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證．

（1）②中固體溶解時放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有
CaO
CaO
．
（2）③中反應(yīng)的化學方程式是
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
．
乙同學對濾渣B又進行探究．
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取濾渣B于試管中，加入適量稀鹽酸．

②將生成的氣體通入澄清石灰水
①取濾渣B于試管中，加入適量稀鹽酸．

②將生成的氣體通入澄清石灰水
①固體減少，有氣泡冒出，溶液變?yōu)辄S色．
②澄清石灰水變渾濁．
①固體減少，有氣泡冒出，溶液變?yōu)辄S色．
②澄清石灰水變渾濁．
 固體中一定含有CaCO3
和Fe2O3．
丙同學認為乙同學的方案中仍有一種物質(zhì)不能確定．丙同學經(jīng)過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g，濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g，濾渣C的質(zhì)量為1.0g．
綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù)，久置固體的成分是
Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3
Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3
．

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科目：初中化學 來源：模擬題 題型：單選題

有一種含CaCO3和CaO的混合物，測得其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%。取該混合物16 g，經(jīng)高溫煅燒后，將所得剩余固體全部 投入足量鹽酸中，固體全部溶解生成CaCl2，則生成CaCl2的質(zhì)量為

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A．3.7 g
B．7.4 g
C．14.8 g
D．22.2 g

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