以下是金屬活動性探究實驗的一部分.根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)實驗甲判斷金屬活動性強弱的依據(jù)是
產(chǎn)生氣泡的速率
產(chǎn)生氣泡的速率
,得出的金屬活動性強弱順序為
鎂>鋅>鐵>銅
鎂>鋅>鐵>銅

(2)實驗乙得出的金屬活動性順序為
鋁>銅>銀
鋁>銅>銀

(3)兩組實驗中不發(fā)生反應的是
④⑦
④⑦
(填試管的序號).
(4)反思與評價:若實驗甲中②④改用10%的稀硫酸,①③仍用10%的鹽酸進行實驗,能否保證得出同樣準確的實驗結論?
不能
不能
;實驗乙只需選擇其中的2個就可以得出正確的實驗結論,其中必須進行的一個實驗是
(填試管的序號).
分析:(1)根據(jù)金屬與酸能否反映以及反應的劇烈程度,可以比較金屬活動性強弱;
(2)根據(jù)在金屬活動性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來;
(3)根據(jù)金屬活動性順序表分析;
(4)根據(jù)控制變量法分析;根據(jù)實驗能比較的金屬的活動性分析.
解答:解:(1)由于金屬與酸能否反映以及反應的劇烈程度,可以比較金屬活動性強弱,所以,實驗甲判斷金屬活動性強弱的依據(jù)是能否產(chǎn)生氣泡以及產(chǎn)生氣泡的速率.鎂與鹽酸反應最劇烈,產(chǎn)生氣泡的速率最快,其次是鋅,最慢的是鐵,銅與鹽酸不反應,可得出的金屬活動性強弱順序為鎂>鋅>鐵>銅;
(2)由試驗乙可知,鋁能把銅從溶液中置換出來,鋁的活動性大于銅;銅能把銀從溶液中置換出來,銅的活動性大于銀.所以,金屬活動性順序為 鋁>銅>銀;
(3)由金屬活動性順序表可知,兩組實驗中不發(fā)生反應的是 ④⑦;
(4)根據(jù)控制變量法來比較金屬的活動性,如果酸不同,就不能保證得出同樣準確的實驗結論;由于通過實驗⑤或⑦能比較出鋁和銅的活性,不能比較出銅和銀的活動性,所以必須進行的實驗是⑥.
故答為:(1)產(chǎn)生氣泡的速率,鎂>鋅>鐵>銅;(2)鋁>銅>銀;(3)④⑦;(4)不能,⑥.
點評:金屬的活動性順序的應用主要表現(xiàn)在兩個方面:一是只有排在氫前面的金屬才能與酸發(fā)生置換反應,生成鹽和氫氣(位置越靠前,反應越劇烈);二是只有排在前面的金屬才能把后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來.這是解決此類題目的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2012屆廣東省佛山市順德初中九年級5月教學質量檢測化學試卷(帶解析) 題型:探究題

(6分)以下是金屬活動性探究實驗的一部分。

①   ②   ③   ④                    ⑤     ⑥      ⑦
實驗甲:Mg、Zn、Fe、Cu分別            實驗乙:金屬與鹽溶液的作用
與10%的鹽酸反應
根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)實驗甲判斷金屬活動性強弱的依據(jù)是_______________________________,得出的金屬活動性強弱順序為________________。
(2)實驗乙得出的金屬活動性順序為_____________________。
(3)兩組實驗中不發(fā)生反應的是________(填試管的序號)。
(4)反思與評價:若實驗甲中②④改用10%的稀硫酸,①③仍用10%的鹽酸進行實驗,能否保證得出同樣準確的實驗結論?__________;實驗乙只需選擇其中的2個就可以得出正確的實驗結論,其中必須進行的一個實驗是____(填試管的序號)。

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年廣東省佛山市九年級5月教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)以下是金屬活動性探究實驗的一部分。

①    ②    ③    ④                     ⑤      ⑥       ⑦

實驗甲:Mg、Zn、Fe、Cu分別             實驗乙:金屬與鹽溶液的作用

與10%的鹽酸反應

根據(jù)實驗回答下列問題:

(1)實驗甲判斷金屬活動性強弱的依據(jù)是_______________________________,得出的金屬活動性強弱順序為________________。

(2)實驗乙得出的金屬活動性順序為_____________________。

(3)兩組實驗中不發(fā)生反應的是________(填試管的序號)。

(4)反思與評價:若實驗甲中②④改用10%的稀硫酸,①③仍用10%的鹽酸進行實驗,能否保證得出同樣準確的實驗結論?__________;實驗乙只需選擇其中的2個就可以得出正確的實驗結論,其中必須進行的一個實驗是____(填試管的序號)。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

以下是金屬活動性探究實驗的一部分.根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)實驗甲判斷金屬活動性強弱的依據(jù)是______,得出的金屬活動性強弱順序為______.
(2)實驗乙得出的金屬活動性順序為______.
(3)兩組實驗中不發(fā)生反應的是______(填試管的序號).
(4)反思與評價:若實驗甲中②④改用10%的稀硫酸,①③仍用10%的鹽酸進行實驗,能否保證得出同樣準確的實驗結論?______;實驗乙只需選擇其中的2個就可以得出正確的實驗結論,其中必須進行的一個實驗是______(填試管的序號).

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科目:初中化學 來源:2012年廣東省佛山市順德區(qū)中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)實驗甲判斷金屬活動性強弱的依據(jù)是______,得出的金屬活動性強弱順序為______.
(2)實驗乙得出的金屬活動性順序為______.
(3)兩組實驗中不發(fā)生反應的是______(填試管的序號).
(4)反思與評價:若實驗甲中②④改用10%的稀硫酸,①③仍用10%的鹽酸進行實驗,能否保證得出同樣準確的實驗結論?______;實驗乙只需選擇其中的2個就可以得出正確的實驗結論,其中必須進行的一個實驗是______(填試管的序號).

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