請(qǐng)你和同學(xué)們一起探究：

（提出問(wèn)題）甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

（查閱資料）含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。

（猜想）甲同學(xué)：CO2、H2O；乙同學(xué)：CO、H2O；丙同學(xué)：NH3、CO2、H2O；丁同學(xué)：CO2、CO、H2O

（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證上述猜想，將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置，進(jìn)行驗(yàn)證：

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)哪位同學(xué)的“猜想”不合理并說(shuō)明理由：_______________________。

(2)A、B裝置的順序能否顛倒？原因是_____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是__________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中________________，B、E中澄清石灰水變渾濁，D中黑色粉末變紅，由此推斷________同學(xué)猜想成立。

丙同學(xué)的猜想不合理，因?yàn)榉磻?yīng)物中不含氮元素，不可能生成NH3 不能顛倒，顛倒后無(wú)法確定水來(lái)自生成物還是澄清石灰水 空氣中含有水和二氧化碳，影響對(duì)產(chǎn)物的檢驗(yàn) 無(wú)水CuSO4變藍(lán) 丁 【解析】 (1)丙的猜想是錯(cuò)誤的，理由是：反應(yīng)前反應(yīng)物中不含N元素，故生成物不可能有氨氣；(2)A、B裝置的順序顛倒，氣體通過(guò)澄清石灰水后帶出水蒸氣，無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，故無(wú)法確定水來(lái)自生成物還是澄清石灰水；(3...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

“綠水青山，就是金山銀山”。為還洞庭湖區(qū)“一灣綠水”，益陽(yáng)市所轄區(qū)、縣（市）都已完善了污水處理設(shè)施，并關(guān)停了如造紙廠等沿河污染企業(yè)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）在污水處理廠中，生活污水中的難溶物，可以通過(guò)_____方法去除。

（2）生活廢水、畜禽養(yǎng)殖廢水，如果未經(jīng)處理就直接排放，其中所含有的（填字母代 號(hào)，下同）_____會(huì)導(dǎo)致水體發(fā)臭，水草瘋長(zhǎng)，魚類死亡。

A．含氮化合物B．含磷化合物C．可溶性鈣、鎂化合物

（3）益陽(yáng)市為加強(qiáng)河流、湖泊等水域治理，采取的下列措施中合理的是_____。

A．拆除區(qū)域內(nèi)各湖泊、河流、溝渠中設(shè)置的圍網(wǎng)

B．嚴(yán)禁在所有水體中電魚、藥魚

C．加大投入，再次整修涵閘，疏通河道與溝渠。

過(guò)濾 AB ABC 。 【解析】 （1）在污水處理廠中，生活污水中的難溶物，可以通過(guò)過(guò)濾方法去除； （2）生活廢水、畜禽養(yǎng)殖廢水，如果未經(jīng)處理就直接排放，其中所含有的N、P兩種元素含量過(guò)高，會(huì)導(dǎo)致水水體富營(yíng)養(yǎng)化，使水草瘋長(zhǎng)，致使水中缺氧，生物死亡，故選AB； （3）A．拆除區(qū)域內(nèi)各湖泊、河流、溝渠中設(shè)置的圍網(wǎng)，有利于水域治，故正確； B、嚴(yán)禁在所有水體中電魚、藥魚，可...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法不正確的是

A. 濃硫酸有吸水性，可用于干燥氨氣

B. 洗潔精有乳化作用，可用于洗去碗筷上的油污

C. 氬氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作焊工接金屬的保護(hù)氣

D. 硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性，可用于游泳池水消毒

A 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)要和物質(zhì)的用途一一對(duì)應(yīng)。 A、濃硫酸有吸水性，可以用來(lái)干燥氣體，濃硫酸呈酸性，不能用來(lái)干燥堿性氣體如氨氣，符合題意；B、洗潔精具有乳化作用，可以使食用油以細(xì)小液滴的形態(tài)分散在水中，形成不易分層、比較穩(wěn)定的混合物，不符合題意；C、氬氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作焊工接金屬的保護(hù)氣，不符合題意；D、 硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性，可用于游泳池水消毒，不符合題意。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

2017年，太鋼造出了總理念念不忘的‘中國(guó)筆頭”， 打破圓珠筆頭原材料進(jìn)口依賴。筆頭用鋼分為筆尖球珠和球座體兩個(gè)部分。其中,筆尖球珠為碳化鎢材料,以金屬鎢(W)和炭黑等為原料,生產(chǎn)碳化鎢(C+WWC)的流程如下圖所示：

(1)太鋼研發(fā)成功的球座體用鋼屬于_______(填“金屬”或“合成”)材料。

(2)球磨機(jī)中把原料磨成平均粒徑3-5μm,目的是______

金屬 增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)速率更快 【解析】 本題考查了金屬材料和影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素。 （1）鋼是鐵的合金，屬于金屬材料； （2）球磨機(jī)中把原料磨成平均粒徑3-5μm，是為了增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)速率更快。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A測(cè)定溶液的pH時(shí)，不能將試紙直接插入待測(cè)液體中，錯(cuò)誤； B、讀取液體的體積時(shí)視線要與凹液面的最低處相平，錯(cuò)誤； C、稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，正確； D、蒸發(fā)時(shí)不能直接用手拿蒸發(fā)皿，錯(cuò)誤。故選C 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省2018屆九年級(jí)中招模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在某H2O2溶液中，氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:17，現(xiàn)向57g該溶液中，加入2gMnO2，充分反應(yīng)后，可得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)___________g

3 【解析】 某H2O2溶液中H、O的質(zhì)量比為2：17；則：57g雙氧水溶液中氫元素質(zhì)量為：57g×=6g；根據(jù)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式可以知道，過(guò)氧化氫完全反應(yīng)后生成水和氧氣，該過(guò)程中氫元素的質(zhì)量沒(méi)有改變；所以反應(yīng)后水的質(zhì)量為：6g÷×100%=54g；所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成氧氣的質(zhì)量為57g-54g=3g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省2018屆九年級(jí)中招模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是

A. 熱固性塑料和熱塑性塑料區(qū)分——加熱，觀察外形變化

B. 用排飽和碳酸氫鈉溶液的方法收集CO2

C. 除去CO中含有的CO2——依次通過(guò)足量的NaOH溶液和濃硫酸

D. 用澄清石灰水和無(wú)色酚酞溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，判斷NaOH的變質(zhì)程度

D 【解析】 A、熱塑性塑料、熱固性塑料分別具有熱塑性、熱固性，鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料，可采用加熱觀察外形變化的方法，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理；B、飽和碳酸氫鈉溶液不在吸收二氧化碳，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理；C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通過(guò)濃硫酸進(jìn)行干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理；D、用澄清石灰水和無(wú)色酚酞溶液...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西梧州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)就在我們們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)自行車作為常用的代步工具具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求。右圖是一款新型的自行車的示意圖。所標(biāo)部件中，屬于有機(jī)合成材料的是_______(填序號(hào)，如有多項(xiàng)，只需選填一項(xiàng)，下同)；屬于合金的是_________ 。

(2)喝蜂蜜水可補(bǔ)充騎自行車所消耗的能量蜂蜜中富含六大基本營(yíng)養(yǎng)素中的__________。

(3)青少年正處在身體發(fā)育期，除了適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)外，還應(yīng)多喝牛奶、骨湯等，從中攝入_______元素(填一種金屬元素)以促進(jìn)骨骼發(fā)育。

(4)面料為“冰蠶絲”的運(yùn)動(dòng)服，其主要成分為合成纖維。請(qǐng)你用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和羊毛絲__________________。

②或 ④或⑤ 糖類 鈣或Ca 取樣品灼燒，若有燒羽毛氣味的則為羊毛絲，無(wú)燒羽毛氣味的則為“冰蠶絲” 。 【解析】 （1）圖中屬于有機(jī)合成材料有塑料和橡膠，屬于合金的是鋼或不銹鋼； （2）喝蜂蜜水可補(bǔ)充騎自行車所消耗的能量，蜂蜜中富含六大基本營(yíng)養(yǎng)素中的糖類； （3）青少年正處在身體發(fā)育期，除了適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)外，還應(yīng)多喝牛奶、骨湯等，從中攝入鈣元素以促進(jìn)骨骼發(fā)育。 （4）羊毛絲成分是蛋白...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古赤峰市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列古代工藝或技術(shù)應(yīng)用中一定含有化學(xué)變化的是（ ）

A. 鉆木取火 B. 在甲骨上刻文字

C. 用石塊磨制石斧 D. 指南針指引航海

A 【解析】 化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 A、鉆木取火，木頭燃燒的過(guò)程有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，正確；B、在甲骨文上刻字，只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，錯(cuò)誤；C、用石塊磨制石斧，只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，錯(cuò)誤；D、指南針指引航海是利用的指南針能夠指示地理南極的性質(zhì)，是物理變化，錯(cuò)誤。故選A。

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