“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是（ ）

A. 出行多乘交通工具 B. 生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠

C. 用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿 D. 農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

大蒜具有一定的抗病功能和食療價(jià)值，大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。下列關(guān)于大蒜新素的說(shuō)法正確的是(　　)

A. C，H，S元素質(zhì)量比為6：10：3 B. 屬于無(wú)機(jī)化合物

C. 一個(gè)分子中含有三個(gè)硫原子 D. 相對(duì)分子質(zhì)量為178g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( )

A. 小木棍蘸取濃硫酸一段時(shí)間后，蘸取部位變黑

B. 鐵銹放入盛有稀鹽酸的試管內(nèi)，溶液變淺綠色

C. 氫氧化鈉固體久置于表面皿上，固體表面會(huì)變潮濕

D. 打開(kāi)盛放濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，可見(jiàn)到瓶口冒白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市、云衢中學(xué)等2019屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)寫出下列化學(xué)符號(hào)：

①3個(gè)氯離子______②標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____③硫酸溶液中的溶質(zhì)_______

(2)將空格里要畫出的微觀示意圖填在橫線上：

____________________________、_____________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市、云衢中學(xué)等2019屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. ③④具有相同的質(zhì)子數(shù)，屬于同種元素 B. ③表示陰離子

C. 具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒只有②③ D. ④在反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省名校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：流程題

為實(shí)現(xiàn)廢物“資源化”利用的目的，以電石渣[主要成份為Ca(OH)2和CaCO3．其中Ca(OH)2為微溶物]為原料制備KClO3，其主要流程如圖所示：

(1)氯化過(guò)程中，Cl2與Ca(OH)2作用，發(fā)生了一系列變化，最終生成Ca(ClO3)2和CaCl2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式中這兩種生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為1：5

①生成Ca(CIO3)2的化學(xué)方程式______。

②提高Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO2)2的轉(zhuǎn)化率的可行措施有______(填標(biāo)號(hào))。

A 適當(dāng)減緩?fù)ㄈ隒l2速率 B 充分?jǐn)嚢铦{料 C 加水使Ca(OH)2完全溶解

(2)活性炭的作用是______；步驟甲的操作名稱為_(kāi)_____；殘?jiān)麬中一定含有______。

(3)向步驟I得到的溶液中加入稍過(guò)量KCl固體可將Ca(ClO2)2轉(zhuǎn)化為KClO3，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省名校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

氰氨基化鈣(CaCN2)是一種重要的化工原料，制備CaCN2的化學(xué)方程式為CaCO3+2X=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑．該反應(yīng)中下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物 B. 反應(yīng)后氣體質(zhì)量減少

C. X的化學(xué)式為HCNO D. X溶液的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）現(xiàn)有氮?dú)�、氧氣、氖氣、二氧化碳四種氣體，請(qǐng)按下列要求將其化學(xué)式填入空格內(nèi):

①能助燃、具有氧化性的是_________；②可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_______

③可制多種電光源的氣體是_________；④可制氮肥的氣體是_______

（2）下列四種變化的結(jié)果中，發(fā)生燃燒的是_________（填字母，下同）；可能發(fā)生爆炸的_________；發(fā)生緩慢氧化的是_________；發(fā)生因緩慢氧化而引起自燃的是_______

a 面粉加工廠的車間遇明火 b 食物的腐爛

e 把紅熱的木炭伸入氧氣瓶中 d 農(nóng)村堆積的麥稈引起的“天火”

（3）紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素B、維生素C、鐵、鈣、硒等。這里的“鐵”和“鈣”是指_________。（填字母）

A 原子 B 分子 C 元素 D 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

硫酸在工業(yè)上有著重要的用途。

I．以黃鐵礦（主要成分為FeS2）為原料生產(chǎn)硫酸的原理及工藝流程可簡(jiǎn)示如下：FeS2SO2H2SO4

（原理）

（工藝流程）

（1）黃鐵礦是_____（填“純凈物”或“混合物”）工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中將礦石粉碎的目的是_____。

（2）在吸收裝置中，液體由上而下形成噴霧狀的目的是_____。

（3）在實(shí)驗(yàn)室模擬制硫酸時(shí)用如圖裝置吸收三氧化硫，除了達(dá)到與工業(yè)上相同的目的外，還可能考慮的因素是_____。

（4）工業(yè)上常用石灰乳來(lái)吸收尾氣中的二氧化硫，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（提示：生成物有一種是CaSO3）

II．黃鐵礦鍛燒后的另一種產(chǎn)物是鐵的一種氧化物，其中鐵氧質(zhì)量比為7：3，則其化學(xué)式為_(kāi)____。該物質(zhì)可用來(lái)生產(chǎn)氯化鐵晶體。氯化鐵也是常用的凈水劑之一，相比于明礬，其作為凈水劑的優(yōu)點(diǎn)是_____。

III．實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸來(lái)配制稀硫酸。實(shí)驗(yàn)室用密度為1.84g/cm3、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸來(lái)配制500g 20%，需要水_____g．溶解時(shí)，應(yīng)_____，并用玻璃棒不斷攪拌。該實(shí)驗(yàn)中還需用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、_____。請(qǐng)寫出稀硫酸的一種用途_____。

IV．某化工廠以黃鐵礦為原料產(chǎn)生硫酸。如果該廠生產(chǎn)98%的濃硫酸100t，不考慮其他各生產(chǎn)階段的物料損失，需要含F(xiàn)eS260%的礦石質(zhì)量為多少噸？（寫出計(jì)算過(guò)程）________________

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