3.如圖表示宇宙飛船發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀(guān)過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的
B.氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中,分子種類(lèi)發(fā)生了改變
C.氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中,原子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變
D.水是由氫氣和氧氣組成的

分析 根據(jù)各物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成模型圖可以分析:構(gòu)成物質(zhì)的微粒、物質(zhì)的類(lèi)別等;對(duì)比反應(yīng)的前后物質(zhì)的微粒構(gòu)成示意圖可以知道:化學(xué)變化中微粒的變化、反應(yīng)的類(lèi)型等.

解答 解:A、由氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀(guān)過(guò)程可知,氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的.故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、由反應(yīng)的前后物質(zhì)的微粒構(gòu)成示意圖可知,氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中,反應(yīng)前有氫分子、氧原子,反應(yīng)后只有水分子,分子種類(lèi)發(fā)生改變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、由反應(yīng)的前后物質(zhì)的微粒構(gòu)成示意圖可知,氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中,反應(yīng)前后都有氫原子和氧原子,原子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、水是由氫元素和氧元素組成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化學(xué)變化的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)從微觀(guān)的角度看物質(zhì)、用微粒的變化分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.今年我國(guó)山東一帶遇到了罕見(jiàn)的干旱,河流、湖泊、水庫(kù)干枯,給當(dāng)?shù)毓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)和居民生活帶來(lái)極大的困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失.試回答下列問(wèn)題:
(1)沿岸居民能聞到水中垃圾散發(fā)的臭味,這是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的.
(2)采用過(guò)濾方法操作可以除去河水水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等.
(3)自然界的水常常遭到人為污染.如果使用含磷洗衣粉和衛(wèi)生間含氮污水的任意排放,會(huì)造成水中水葫蘆和藻類(lèi)大量繁殖,阻塞河道和使水質(zhì)惡化.這里的“磷”和“氮”指的是元素(填“單質(zhì)”或“化合物”或“元素”或“分子”或“原子”).為了解決這一問(wèn)題除了控制污水排放外,還可以打撈垃圾和水葫蘆等,這一舉措屬于物理變化;同時(shí)在湖泊和水庫(kù)中增加噴水機(jī),增加水中氧氣的含量,使死水變成活水,改善魚(yú)類(lèi)的生存環(huán)境,使用噴水機(jī)噴水的理由是氧氣不易溶于水.
(4)①農(nóng)業(yè)和園林的澆灌、漫灌改為噴灌、滴灌;②禁止使用農(nóng)藥、化肥;③加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放;④用肥皂水使硬水變成軟水;⑤將活性炭放入自來(lái)水中凈化水.以上做法中正確的是①③⑤(5)面臨淡水資源的短缺,請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)節(jié)約用水的具體措施洗菜水澆花.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( 。
A.
向試管中滴加液體
B.
  蒸發(fā)食鹽
C.
 稱(chēng)量一定質(zhì)量的食鹽
D.
   熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是(  )
A.氯化鈉溶液B.紫色石蕊試液C.鐵粉D.pH試紙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.芯片是以高純的單質(zhì)硅為材料制成的,用化學(xué)方法制得高純硅的反應(yīng)原理為:
①SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑   
②Si+2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiCl4
③SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl
以下說(shuō)法正確是( 。
A.①②③分別屬于3種不同的反應(yīng)類(lèi)型B.①中SiO2發(fā)生了氧化反應(yīng)
C.SiO2和SiCl4中Si的化合價(jià)相同D.制得的高純硅屬于金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列過(guò)程中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鐵釘生銹B.煤氣燃燒C.蠟燭熔化D.玉米釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.把含鋅元素質(zhì)量相等的下列物質(zhì),投入足量且等質(zhì)量的稀鹽酸中充分反應(yīng)后,所得溶液中的氯化鋅質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是(  )
A.單質(zhì)鋅B.氧化鋅C.氫氧化鋅D.碳酸鋅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)的變化常伴隨著相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.但從化學(xué)的角度去研究,會(huì)發(fā)現(xiàn)其有本質(zhì)的區(qū)別.
【現(xiàn)象分析】
實(shí)驗(yàn)一:向盛有一定量氫氧化鈉固體的試管里加入一定量的水,迅速用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管另一端通入盛有水的試管中,振蕩左側(cè)試管
實(shí)驗(yàn)二:用氧化鈣代替氫氧化鈉重復(fù)一次上述實(shí)驗(yàn).上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相同現(xiàn)象之一是左側(cè)試管發(fā)熱;
上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生了化學(xué)變化,其化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2;另一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化.
【本質(zhì)歸納】相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,既可以由物理變化引起,也可以由化學(xué)變化引起.
【探究運(yùn)用】在探究白色粉末的組成時(shí),要研究相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)區(qū)別.
實(shí)驗(yàn)三:有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鉀和氫氧化鋇中的一種或幾種,取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌,靜置,觀(guān)察到燒杯中有白色不溶物.
小明同學(xué)認(rèn)為,白色粉末中一定含有硫酸鋇;
小意同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確,其理由可用化學(xué)方程式表示為K2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2KOH.
針對(duì)上述兩位同學(xué)的觀(guān)點(diǎn),小燕同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:
燒杯中的物質(zhì)步驟①濾液A步驟②過(guò)量的氯化鋇溶液過(guò)濾濾渣B過(guò)濾酚酞溶液濾液C濾渣D溶液E步驟③
(1)步驟②中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是BaCl2+K2CO3=BaCO3↓+2KCl;
(2)步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為無(wú)色,則原白色粉末的組成是BaSO4、K2CO3
(填化學(xué)式,下同);步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為紅色,則濾液A中一定含有的溶質(zhì)是K2CO3、KOH;
白色粉末的可能組成是Ba(OH)2、K2CO3 或BaSO4、Ba(OH)2、K2CO3
小鵬同學(xué)認(rèn)為,只需取少量濾渣B,加入過(guò)量的稀硝酸,若看到的現(xiàn)象是白色不溶物全部消失;就足以說(shuō)明原白色粉末中只含有碳酸鉀和氫氧化鋇.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某班同學(xué)做驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn),用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究,請(qǐng)你一起參與.
【提出問(wèn)題】廢液中含有什么物質(zhì)?
【交流表達(dá)】
(1)小明通過(guò)觀(guān)察,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅.他觀(guān)察到的現(xiàn)象是溶液顯藍(lán)色.
(2)小紅通過(guò)分析,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據(jù)是:鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵.
【作出猜想】小華認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)小華測(cè)得廢液的pH小于7,證明廢液中含有硫酸.
(2)小明取少量廢液,向其中滴加氫氧化鈉溶液,也得到了相同的結(jié)論.小明的實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象是:滴加一定量的氫氧化鈉溶液后才出現(xiàn)沉淀.
通過(guò)分析與實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸.
【反思】為了一下子驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,小剛設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn).則可在燒杯中可加入CuSO4溶液(寫(xiě)化學(xué)式),觀(guān)察到的現(xiàn)象是鐵絲表面附上一層紅色固體,銀絲表面無(wú)明顯變化.

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同步練習(xí)冊(cè)答案