某同學(xué)做了一個有趣的實驗：取一小塊片狀石灰石，放在酒精噴燈上灼燒，維持紅熱狀態(tài)3～5分鐘后，放到少量的水中．在這個過程中發(fā)生了哪些化學(xué)反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)？________．

設(shè)計一個簡單的實驗來證明你的判斷：

答案：
解析：

　　答案：CaCO3CaO＋CO2↑　　CaO＋H2O＝Ca(OH)2

　　分析：石灰石加熱后的產(chǎn)物是CaO，CaO與少量水反應(yīng)生成Ca(OH)2，本題要設(shè)計一個簡單的實驗證明有Ca(OH)2生成并完成實驗報告．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?香坊區(qū)二模）某中學(xué)化學(xué)實驗小組的同學(xué)做了一個有趣的化學(xué)魔術(shù)--無火煮蛋．裝置如圖所示．同學(xué)們將一枚鵪鶉蛋放入盛有白色固體的容器中，用注射器向容器中注水，過一段時間，取出鵪鶉蛋，蛋已經(jīng)“煮”熟．請你解析該魔術(shù)的奧秘：
（1）瓶中的白色固體是
氧化鈣（或生石灰）
氧化鈣（或生石灰）
（填名稱）；
（2）在鵪鶉蛋煮熟的過程中氣球也發(fā)生了魔術(shù)般的變化，請你用理化知識解釋氣球的變化的原因：
氧化鈣與水反應(yīng)放熱，使瓶內(nèi)氣體體積膨脹，瓶內(nèi)氣壓增大，且大于外界大氣壓，在內(nèi)壓作用下，使氣球膨脹；反應(yīng)停止后，裝置冷卻至原溫度時，氣體體積收縮，使瓶內(nèi)氣壓減小，且小于外界大氣壓，在大氣壓作用下，氣球又縮小，最后恢復(fù)原狀態(tài)．
氧化鈣與水反應(yīng)放熱，使瓶內(nèi)氣體體積膨脹，瓶內(nèi)氣壓增大，且大于外界大氣壓，在內(nèi)壓作用下，使氣球膨脹；反應(yīng)停止后，裝置冷卻至原溫度時，氣體體積收縮，使瓶內(nèi)氣壓減小，且小于外界大氣壓，在大氣壓作用下，氣球又縮小，最后恢復(fù)原狀態(tài)．

（3）該魔術(shù)只是利用了我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的一個化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
．

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科目：初中化學(xué) 來源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)上冊 題型：022

根據(jù)我們的生活常識，金屬似乎都不易跟水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．某興趣小組的同學(xué)們在老師指導(dǎo)下做了一個有趣的金屬鈉跟水反應(yīng)的實驗：他們?nèi)∫粔K金屬鈉，用小刀切下一小塊投入水中，它浮于水面，并與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，它在水面上急速轉(zhuǎn)動，發(fā)出“嘶嘶”聲，立刻熔化成閃亮的銀白色小球，并逐漸縮小，最后完全消失．請你根據(jù)興趣小組同學(xué)描述的實驗現(xiàn)象，幫助他們歸納一下金屬鈉的物理性質(zhì)．

(1)________；

(2)________；

(3)________；

(4)________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)化學(xué)實驗小組的同學(xué)做了一個有趣的化學(xué)魔術(shù)--無火煮蛋．裝置如圖所示．同學(xué)們將一枚鵪鶉蛋放入盛有白色固體的容器中，用注射器向容器中注水，過一段時間，取出鵪鶉蛋，蛋已經(jīng)“煮”熟．請你解析該魔術(shù)的奧秘：
（1）瓶中的白色固體是______（填名稱）；
（2）在鵪鶉蛋煮熟的過程中氣球也發(fā)生了魔術(shù)般的變化，請你用理化知識解釋氣球的變化的原因：______
（3）該魔術(shù)只是利用了我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的一個化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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