同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進行“用木炭還原氧化銅”的實驗。裝置如圖所示，完成下列探究任務(wù)。

（查閱資料）銅在溫度較高時易與空氣中的氧氣反應(yīng)。

（進行實驗）同學(xué)們?nèi)」腆w混合物用酒精燈加熱幾分鐘。

根據(jù)資料你認為在此實驗結(jié)束時要注意：先撤出導(dǎo)氣管，待試管_______再把試管里的的粉末倒出。

（提出問題）試管內(nèi)固體成分是什么?

（猜想與假設(shè)）

甲同學(xué)的猜想：銅和氧化銅

乙同學(xué)的猜想：氧化銅和碳

丙同學(xué)的猜想：銅、碳和氧化銅

丁同學(xué)的猜想：銅

你的猜想：_____；

（收集證據(jù)）同學(xué)們一致認為，乙同學(xué)的猜想錯誤，原因是（用化學(xué)方程式表示）_______，為了探究固體成分，甲同學(xué)更換澄清石灰水，把剩余的固體重新放回試管加熱，實驗中發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。于是甲同學(xué)確定了_______同學(xué)的猜想正確。

（反思）下圖是甲同學(xué)根據(jù)整個反應(yīng)進程繪制的生成銅的質(zhì)量（m）與加熱時間（t）的關(guān)系圖像。你認為同學(xué)們第一次對固體停止加熱的時間點是_______（填“t1”、 “t2”、“t3”或 “t4”）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：貴州省黔南州2020年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備工具。用化學(xué)用語填空：

（1）可用于制造低溫環(huán)境的氦氣_____.

（2）氮元素是農(nóng)作物生長所需的一種營養(yǎng)素， 其原子結(jié)構(gòu)示意圖為___.銨態(tài)氮肥都含有銨根離子____、與堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣__， 氨氣可用濕潤的pH試紙檢驗，因為氨氣遇水產(chǎn)生了氨水___，在上述三種含氮物質(zhì)里氮元素化合價均為___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

某課外活動小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時，發(fā)現(xiàn)一瓶標簽受損的無色液體，如圖所示．老師告訴大家，該瓶液體是下列5種液體中的某一種：稀H2SO4、H2O、MgCl2溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液．

（1）根據(jù)以上信息判斷，該無色液體一定不是_____和______．

（2）為確定該液體的成分，同學(xué)們設(shè)計了下列實驗方案，請你一起參與同學(xué)們的探究活動．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取該液體適量于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液

溶液顏色無變化

該液體不是______

②另取該液體適量于試管中，向其中加入鋅粒

______

該液體是稀H2SO4，

不是MgCl2溶液

（反思交流）

（3）實驗操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

將金屬X置于氯化鋁溶液中，X表面無固體析出；而將其置于硝酸銀溶液中，會發(fā)生反應(yīng)：X + 2AgNO3 = X(NO3)2 + 2Ag。由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動性順序為（ ）

A.Al＞Ag＞X B.Ag＞X＞Al C.Al＞X＞Ag D.X＞Al＞Ag

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

用實驗比較銅、鋅、銀的金屬活動性，最好的方法是選用下列試劑中的( )

A. 硫酸銅溶液 B. 硫酸鋅溶液 C. 稀硫酸 D. .氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年八年級（五四制）下學(xué)期4 月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

中國名畫《清明上河圖》為北宋風(fēng)俗畫，北宋畫家張擇端僅見的存世精品，屬國寶級文物，回答下列問題：

（1）繪制《清明上河圖》使用的墨汁是用_____等制得的，所以字畫能夠保存很長時間不褪色。

（2）倡導(dǎo)“低碳”生活，主要是為了減少_____（填化學(xué)式）的排放量。能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除上述所提到氣體，再寫出一種氣體的化學(xué)式_____。

（3）海水中含有大量的氯化鈉，利用氯化鈉在工業(yè)上可制取氫氧化鈉。反應(yīng)是：給氯化鈉的水溶液通電， 生成氫氧化鈉、氫氣和一種單質(zhì)氣體， 該化學(xué)反應(yīng)方程式為__________，反應(yīng)前、后氯元素的化合價分別是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年八年級（五四制）下學(xué)期4 月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室區(qū)分各物質(zhì)的兩種方案都合理的是（）

A

B

C

D

區(qū)分的物質(zhì)

硬水和蒸餾水

二氧化碳和空氣

食醋和酒精

二氧化錳和木炭粉

方案一

煮沸

聞氣味

品嘗

空氣中灼燒

方案二

肥皂水

澄清的石灰水

點燃

加入到過氧化氫溶液中

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省漢中市城固縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了探究燃燒的條件，同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

[查閱資料]

白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，兩者的燃燒產(chǎn)物相同，且會刺激人體呼吸道，能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。

[交流討論]

白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進。

[改進實驗]

同學(xué)們按改進后的圖2裝置進行實驗。


 

[實驗現(xiàn)象]

a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒。b試管中________________。

[分析討論]

（1）a試管中白磷燃燒的化學(xué)方程式為________________。

（2）熱水中白磷沒有燃燒的原因是________________。

[實驗結(jié)論]

燃燒需要三個條件：（1）可燃物；（2）________________；（3）________________。

[反思評價]

王澤同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖3裝置，其中氣球的作用是________________。

[拓展遷移]

實驗結(jié)束后，待圖2中a試管冷卻恢復(fù)至室溫后，將試管倒置水中，并在水中取下橡膠塞，將看到試管中液面升高。若上述實驗白磷足量且氣密性良好，進入a試管內(nèi)水的體積接近試管容積的_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：海南省2020年中考化學(xué)試卷 題型：多選題

“柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”是廚房常備用品，其主要成分富含糖類的是

A.柴 B.米 C.油 D.鹽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案