將一瓶80 g 10% 的氯化鈉溶液分為兩等份,若將其中一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半,求應(yīng)加水的質(zhì)量。
(4分)(其他方法合理,同樣的分)
解:設(shè)應(yīng)加水的質(zhì)量為x...................................................1分
40 g×10%=(40 g+x)×5%...................................................1分
x =40 g...................................................1分
答:應(yīng)加水的質(zhì)量為40 g。...................................................1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列途述正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化
D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
相同的實(shí)驗(yàn)裝置中如果裝入不同的藥品常常會(huì)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象.在如圖的裝置中,氣球通過導(dǎo)管和外界大氣相通
(1)如要使氣球變小,在分液漏斗和錐形瓶中可以裝入的藥品分別是 和 .
(2)如果要使氣球變大,在分液漏斗和錐形瓶中可以裝入的藥品分別是 和 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是
A.蠟燭在氧氣中燃燒 B.電解水
C.氫氣在氧氣中燃燒 D.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖: 表示氫原子 , 表示氧原子。 請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題:
A B C
(1)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是________;(填序號(hào))
(2)該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。
(3)從這一微觀示意圖可以看出:反應(yīng)前后 (填 “原子”或“分子”)的種類和個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬鈦被譽(yù)為“未來金屬”,在航天、航空、精密儀器等方面有廣闊前景.如圖是鈦元素在元素周期表中的信息.則下列說法正確的是( )
A.鈦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g
B.鈦離子Ti3+中含有25個(gè)電子
C.鈦原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子
D.金屬鈦的化學(xué)式為Ti2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年3月22日是第21屆“世界水日”,本屆宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué),回答下列問題.
(1)如圖1是簡(jiǎn)易凈水裝置.該凈水裝置 (填“能”或“不能”)將河水變成純水.
(2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng)來制取二氧化氯,同時(shí)生成氯化鈉.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,過程如圖2所示.
操作①的名稱是 ;操作②應(yīng)選用的裝置是如圖3中的 (填序號(hào),下同);操作③應(yīng)選用的裝置是如圖3中的 .
(4)小麗取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水.(填“硬”或“軟”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.2MnO42﹣:表示2個(gè)高錳酸根離子
B.維生素C(C6H8O6):表示該物質(zhì)由三種元素組成,該分子中含20個(gè)原子
C.Ar:可表示氬氣
D.2O:表示2個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān),結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答下列問題:
(1)加油站附近的禁煙標(biāo)志與其他公共場(chǎng)所的禁煙標(biāo)志,具有什么不同的意義?
(2)自行車生產(chǎn)廠家對(duì)自行車鋼圈和鋼絲及龍頭、車架、鏈條等部位采取了哪些防銹方法?
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