李紅想把一枚生銹的銅幣“復原”.她找來了廢電池的鋅皮和試劑A,設計了如下實驗方案.
試回答:
(1)操作a為 _________ ,所加試劑A可能為 _________ .(填化學式)
(2)進行反應Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是 _________ .(填序號)
(3)反應Ⅲ的化學方程式是 _________ .在該實驗中,通入氣體B之前應先 _________ ,以防危險發(fā)生.
(4)李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮時,便停止通入氣體B.則她的“復原”實驗 _________ (填“能”或“不能”)達到最終目的.
(5)欲使銅幣“復原”還有許多方法,請你再設計一個方案.(文字敘述或用化學方程式表示)______________________________________________________。
(1)加熱(或灼燒)、H2SO4(或HCl)
(2)A、D
(3)H2+CuOCu+H2O;檢驗H2的純度
(4)不能
(5)方案一:在稀鹽酸中浸泡銹銅幣.(或Cu2(OH)2CO3+4HCl==2CuCl2+3H2O+CO2↑)方案二:在木炭粉中高溫灼燒銹銅幣.方案三:用砂紙打磨銹銅幣.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

19、李紅想把一枚生銹的銅幣“復原”.她找來了廢電池的鋅皮和試劑A,設計了如下實驗方案.

試回答:
(1)操作a為
加熱(或灼燒)
,所加試劑A可能為
H2SO4(或HCl)
.(填化學式)
(2)進行反應Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是
A、D
.(填序號)

(3)反應Ⅲ的化學方程式是
H2+CuO?Cu+H2O
.在該實驗中,通入氣體B之前應先
檢驗H2的純度
,以防危險發(fā)生.
(4)李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮時,便停止通入氣體B.則她的“復原”實驗
不能
(填“能”或“不能”)達到最終目的.
(5)欲使銅幣“復原”還有許多方法,請你再設計一個方案.(文字敘述或用化學方程式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗探究題:李紅想把一枚生銹的銅幣“復原”.她找來了廢電池的鋅皮和試劑A,設計了如下實驗方案.試回答:精英家教網(wǎng)
(1)操作a為
 
,所加試劑A可能為
 
(填化學式)
(2)進行反應Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是
 
.(填序號)
精英家教網(wǎng)
(3)反應Ⅲ的化學方程式是
 
.在實驗中,通入氣體B之前應先
 
,以防免危險發(fā)生.
(4)李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮時,便停止通入氣體B.則她的“復原”實驗
 
(填“能”或“不能”)達到最終的目的.
(5)欲使銅幣“復”還有許多方法,請你再設計一個方案.(文字敘述或用化學方程式表示)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

李紅想把一枚生銹的銅幣“復原”.她找來了廢電池的鋅皮和試劑A,設計了如下實驗方案.

試回答:
(1)操作a為______,所加試劑A可能為______.(填化學式)
(2)進行反應Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是______.(填序號)

(3)反應Ⅲ的化學方程式是______.在該實驗中,通入氣體B之前應先______,以防危險發(fā)生.
(4)李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮時,便停止通入氣體B.則她的“復原”實驗
______(填“能”或“不能”)達到最終目的.
(5)欲使銅幣“復原”還有許多方法,請你再設計一個方案.(文字敘述或用化學方程式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:同步題 題型:實驗題

李紅想把一枚生銹的銅幣“復原”。她找來了廢電池的鋅皮和試劑 A ,設計了如下實驗方案。   
試回答:
(1) 操作 a 為____________ ,所加試劑 A 可能為______________ 。 ( 填化學式 ) 
(2) 進行反應 Ⅱ、Ⅲ 需用到的裝置是__________________________ 。 ( 填序號 )   
(3) 反應 Ⅲ 的化學方程式是__________________________________________ 。在該實驗中,通入氣體 B 之前應先__________________ ,以防發(fā)生________________ 。
(4) 李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮時,便停止通入氣體 B 。則她的“復原”實驗______ ( 填 “能”或“不能”) 達到最終目的。 
(5) 欲使銅幣 “ 復原 ” 還有許多方法,請你再設計一個方案。 ( 文字敘述或用化學方程式表示 )_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:《6.3 珍惜和保護金屬資源》2010年同步練習(解析版) 題型:填空題

李紅想把一枚生銹的銅幣“復原”.她找來了廢電池的鋅皮和試劑A,設計了如下實驗方案.

試回答:
(1)操作a為    ,所加試劑A可能為    .(填化學式)
(2)進行反應Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是    .(填序號)

(3)反應Ⅲ的化學方程式是    .在該實驗中,通入氣體B之前應先    ,以防危險發(fā)生.
(4)李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮時,便停止通入氣體B.則她的“復原”實驗
    (填“能”或“不能”)達到最終目的.
(5)欲使銅幣“復原”還有許多方法,請你再設計一個方案.(文字敘述或用化學方程式表示)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案