11．根據(jù)生活中的常識(shí)回答問(wèn)題．
（1）區(qū)別硬水和軟水最常用的試劑是肥皂水；
（2）人大量飲水后，胃液的pH會(huì)變大（填寫(xiě)“變大”、“變小”、“不變”）；
（3）洗發(fā)時(shí)先用洗發(fā)水（堿性）再使用護(hù)發(fā)素（酸性），這樣做的化學(xué)原理是酸堿中和．

分析 根據(jù)已有的軟水與硬水的鑒別、溶液的酸堿性的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水，故填：肥皂水；  
（2）人大量飲水后，胃液中的鹽酸會(huì)被稀釋?zhuān)嵝詼p弱，故胃液的pH會(huì)變大，故填：變大；  
（3）洗發(fā)水呈堿性，護(hù)發(fā)素呈酸性，先用洗發(fā)水再使用護(hù)發(fā)素的原理是酸堿中和，故填：酸堿中和．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有關(guān)物質(zhì)的鑒別以及酸堿中和的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于“物質(zhì)--在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象--所屬反應(yīng)類(lèi)型”描述正確的是（　�。�
A．紅磷--大量白煙--化合反應(yīng)
B．鐵--火星四射--分解反應(yīng)
C．硫--微弱的淡藍(lán)色火焰--氧化反應(yīng)
D．蠟燭--發(fā)出白光，瓶壁有水霧--化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．純凈的硬水B．過(guò)濾后的肥皂水C．含碘的食鹽D．醫(yī)療用的純氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有如圖1儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱(chēng)是鐵架臺(tái)；要用圖1儀器組裝成制取氣體的發(fā)生裝置：用KMnO4加熱分解制O2應(yīng)選BD（填字母）；用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，應(yīng)選CE（填字母）．
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（2）若用F裝置進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)，b處的現(xiàn)象為固體粉末由黑色變?yōu)榧t色；要檢驗(yàn)反應(yīng)后的氣體中含有CO2，儀器②中應(yīng)裝的試劑名稱(chēng)為澄清石灰水，c處尾氣的處理方法是點(diǎn)燃（或套上氣球，或套上塑料袋）．
（3）若用圖2裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的H2，請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）3個(gè)鉀原子3K（2）8個(gè)二氧化氮分子8NO2
（3）7個(gè)氮原子7N（4）4個(gè)鈣離子4Ca2+
（5）氖氣Ne     （6）氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O
（7）氧氣O2   （8）鐵元素Fe
（9）硫酸銅CuSO4 （10）硝酸亞鐵Fe（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．實(shí)驗(yàn)室中下列物質(zhì)不需要密封保存的是（　�。�
A．大理石B．濃硫酸C．氫氧化鈉D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．元素的種類(lèi)與下列哪種粒子數(shù)密切相關(guān)（　�。�
A．質(zhì)子數(shù)B．最外層電子數(shù)C．中子數(shù)D．相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置制備二氧化碳，并對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：

（1）用膠皮管連接裝置B和C的玻璃管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口用用水潤(rùn)濕，然后稍用力旋轉(zhuǎn)插入．
（2）寫(xiě)出A裝置中產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）當(dāng)打開(kāi)K，反應(yīng)一段時(shí)間后：
①D燒杯中下層（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣密度大，具有的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒也不支持燃燒．
②B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是碳酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：H2O+CO2═H2CO3．
③C處觀(guān)察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．空氣中氮?dú)獾暮孔疃�，氮�(dú)庠诟邷亍⒏吣芰織l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①中發(fā)生的是物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）寫(xiě)出步驟 ②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3．寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$4NO+6H2O．
（3）上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有3個(gè)．

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