(2006?錦州)實(shí)驗(yàn)室提供如圖所示的儀器:

(1)儀器④的名稱是______,請你寫出該儀器的一種用途______.
(2)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn),需要用到的儀器有(填儀器序號)______,裝配制取裝置時(shí)還須補(bǔ)充的一種用品是______.
(3)寫出高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______ K2MnO4+MnO2+O2
【答案】分析:(1)根據(jù)題中所給的儀器裝置的外形與常見的化學(xué)儀器進(jìn)行對照,可以看出;根據(jù)制成容器的材料和容器特點(diǎn)分析用途.
(2)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀的制氣和收集裝置進(jìn)行分析所用到的儀器;高錳酸鉀是粉末狀,會(huì)被氧氣流吹進(jìn)導(dǎo)管.
(3)根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式.
解答:解:(1)④具有較大的容器口和比較大的容積,對照與燒杯基本相似,故答案為:燒杯;
燒杯是容積較大的玻璃儀器,決定了其用途,故答案為:配制溶液.
(2)在制氣裝置中應(yīng)該用試管盛放固體加熱,用鐵架臺(tái)作為支撐裝置,還要有加熱裝置;⑥⑧是收集氣體裝置,?是在收集滿氧氣后蓋集氣瓶口的,該實(shí)驗(yàn)是用排水法收集氧氣,瓶口向下,故導(dǎo)管用?,故答案為:①②⑤⑥⑧??
高錳酸鉀會(huì)被制出的氧氣吹進(jìn)導(dǎo)管,應(yīng)加棉花進(jìn)行過濾,在裝置中沒有棉花,故答案為:棉花.
(3)高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)條件是加熱,
故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
點(diǎn)評:在用所給的儀器裝置連接實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),要采用便利的原則,比如:制氧時(shí)導(dǎo)管的選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?錦州)在圖所示裝置的試管中,加入氫氧化鈉固體,片刻后,U型管中左側(cè)液面將
下降
下降
(填“上升”、“下降”或“不變”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
氫氧化鈉溶于水放熱使瓶內(nèi)氣體體積膨脹,壓強(qiáng)增大
氫氧化鈉溶于水放熱使瓶內(nèi)氣體體積膨脹,壓強(qiáng)增大
.若用
生石灰(或濃硫酸)
生石灰(或濃硫酸)
代替氫氧化鈉固體,U型管中液面也會(huì)出現(xiàn)同樣現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?鄂爾多斯)實(shí)驗(yàn)室有1000ml(密度為1.1g/ml)的稀鹽酸可供使用.為了測定某氧化鎂樣品中的氧化鎂的含量,取22.0g的氧化鎂樣品,將稀鹽酸按下表數(shù)據(jù)分次加入樣品使之充分反應(yīng)(樣品中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng)),每次用鹽酸的體積與反應(yīng)后剩余的固體質(zhì)量見下表:
次數(shù)
加入鹽酸的體積(ml) 73.0 73.0 73.0 146.0 146.0
剩余固體的質(zhì)量(g) 13.2 4.4 2.0 x 2.0
請分析表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)表中X=
2.0
2.0
克.
(2)加入的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)若22.0克的氧化鎂樣品與稀鹽酸完全反應(yīng),生成氯化鎂的質(zhì)量為多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?云南)實(shí)驗(yàn)室里有一瓶固體燒堿因吸收了空氣中的二氧化碳而部分變質(zhì).為測定這瓶燒堿的純度,稱取該樣品10g溶于水配成溶液,向其中逐滴加入氯化鋇溶液至沉淀完全(反應(yīng)方程式為Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl).反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氯化鋇溶液質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示,請計(jì)算該燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省泰州市興化一中中考專題復(fù)習(xí):化學(xué)實(shí)驗(yàn)(解析版) 題型:解答題

(2006?錦州)實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,只知道它們分別是氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,請你用化學(xué)方法鑒別兩種無色溶液.
     實(shí)驗(yàn)操作                     現(xiàn)象和結(jié)論        
____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案