8．下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式相符的是（　�。�
A．碳酸氫鈉　蘇打　　NaHCO3B．氫氧化鈉　　燒堿　　NaOH
C．水銀　汞　AgD．氯化鈉　食鹽　NaCl2

分析 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學(xué)式為NaHCO3，其物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式不相符．
B、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，其物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式相符．
C、水銀是汞的俗稱，其化學(xué)式為Hg，其物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式不相符．
D、氯化鈉的俗稱是食鹽，其化學(xué)式為NaCl，其物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式不相符．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗探究題

18．如圖1所示為實(shí)驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗的部分儀器，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗．試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）標(biāo)號a的儀器名稱：長頸漏斗
（2）小明同學(xué)以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑），在實(shí)驗室中制備并收集一瓶干燥的氧氣．若用 F 裝置干燥，F(xiàn)中的干燥劑為濃硫酸，氧氣從F裝置②端導(dǎo)管進(jìn)入（填序號）；寫出裝置B中制取CO2所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）常溫下銅與稀硫酸不反應(yīng)，但銅與濃硫酸在加熱時可以發(fā)生下列反應(yīng)：
Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O，SO2是一種有毒的氣體，不能隨意排放到空氣中，要用堿性（填“酸性”或“堿性”）溶液吸收，吸收裝置應(yīng)該選擇哪種A（如圖2所示）？（填 A 或 B）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．出現(xiàn)藍(lán)色沉淀B．冒氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色
C．發(fā)出淡藍(lán)色火焰D．出現(xiàn)白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗探究題

16．為了研究二氧化碳的性質(zhì)，康康用干燥的紫色石蕊小花進(jìn)行了如圖的實(shí)驗，觀察到（I）、（II）中的小花均不變色，（III）中的小花變?yōu)榧t色．請回答：

（1）此實(shí)驗得出的結(jié)論是什么？
（2）老師認(rèn)為此實(shí)驗還不足以證明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸，請補(bǔ)充實(shí)驗加以證明．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．為增加食品酸味常使用檸檬酸（C6H8O7）．有關(guān)檸檬酸的說法不正確的是（　�。�
A．檸檬酸（C6H8O7）不屬于氧化物
B．氫元素與氧元素的質(zhì)量比為8：7
C．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
D．一個檸檬酸分子由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗探究題

13．“對比試驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法，某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實(shí)驗室做了如下試驗，請你參與并回答問題．

（1）通過試驗A，可以說明燃燒的條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，實(shí)驗中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱性（填一條物理性質(zhì)）．
（2）對于實(shí)驗B，一段時間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和空氣直接接觸．欲除去鐵銹可用鹽酸洗方法，鐵制品除銹時不能（填“能”或“不能”）長時間浸在酸溶液中．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）實(shí)驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進(jìn)行實(shí)驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2和NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
（4）實(shí)驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的．當(dāng)燒杯①中液體時濃氨水時，燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色；當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色．其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O，屬于復(fù)分解反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．除去如表所示物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑及操作均正確的一組是（　�。�
選項待提純的物質(zhì)選用的試劑操作方法
ANa2SO4（NaOH）稀硫酸加過量的稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶
BNaCl（Na2CO3）BaCl2溶液加入適量的BaCl2溶液，過濾，將濾渣洗滌、干燥
CKCl（K2CO3）稀鹽酸加過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
DCaO（CaCO3）稀鹽酸加入足量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗探究題

17．化學(xué)興趣小組利用如裝置驗證CO2能與NaOH反應(yīng)．（裝置氣密性良好）

（1）關(guān)閉K2，打開K1、K3，當(dāng)D中出現(xiàn)紫色石蕊試液變紅的現(xiàn)象時，可確定C中充滿CO2．
（2）C中充滿CO2后，關(guān)閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體流入C中，說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)．C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．此過程中，C中壓強(qiáng)的變化過程是由大變小又變大．
（3）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)此實(shí)驗有不足，請你指出一處，寫出改進(jìn)方案沒有進(jìn)行對比實(shí)驗；將注射器中的5mL水壓入到裝置C中，重復(fù)實(shí)驗，觀察到液體倒吸的量小于推入NaOH實(shí)驗時的量，說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)不需要密封保存的是（　�。�
A．大理石B．濃鹽酸C．濃硫酸D．氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊答案