【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放水平,且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先平視凹液面的最低處讀數(shù)為20mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為11mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為(

A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.無法確定

【答案】C

【解析】

用量筒量取液體時(shí),量簡(jiǎn)要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大。某同學(xué)用量筒量取液體,初次平視液面最低處讀數(shù)為20mL,實(shí)際體積等于20mL;倒出部分液體后,仰視液面,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小,那么實(shí)際體積應(yīng)大于11mL;則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積小于9mL。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)堿液濺到皮膚上時(shí),應(yīng)立即用較多的水沖洗,然后再涂上

A.3%-5%的碳酸氫鈉溶液B.硫酸C.稀鹽酸D.硼酸

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【題目】日本曾向美國借了331公斤武器級(jí)钚,至今賴著不還,钚除用于核電外,還可用于制造核武器,現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國。钚元素的有關(guān)信息如圖,下列說法正確的是( )

A.钚原子中有94個(gè)中子
B.钚原子核外有150個(gè)電子
C.钚的相對(duì)原子質(zhì)量是244g
D.钚是金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是(  )

A.硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B.打開盛放濃鹽酸的試劑瓶瓶塞后,出現(xiàn)白煙

C.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳,溶液變紅

D.對(duì)木炭和氧化銅的粉末加強(qiáng)熱會(huì)出現(xiàn)紅色物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.塞緊橡皮塞
B.加熱液體
C.稱取氯化鈉固體
D.讀出液體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來制得生石灰,發(fā)生的反應(yīng)為CaCO3 CaO + CO2↑,F(xiàn)取一定量的石灰石樣品進(jìn)行煅燒(假設(shè)雜質(zhì)質(zhì)量不變),某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。則縱坐標(biāo)

表示的是

A. 生成CO2的體積

B. 生成CaO的質(zhì)量

C. 固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 固體中氧元素的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳化硅與熔融的NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O,則X的化學(xué)式是( 。

A.CO2B.COC.SiO2D.Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校用餐。

(1)下列食物中,能提供蛋白質(zhì)的是_______(填字母序號(hào))。為了防止佝僂病,需要補(bǔ)充富含___________元素的食品

(2)二氧化碳可用于制作碳酸飲料,寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(3)餐廳中有自熱米飯,其發(fā)熱的原理是利用了生石灰與水反應(yīng)放熱,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

(4)食堂要做“翡翠”餃子,可將菠菜榨汁,通過______操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表為第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是;該周期中,原子核外電子排布的變化規(guī)律是
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左至右元素過渡到元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。
(3)寫出核外電子排布與氬原子相同的陰離子符號(hào):。
(4)寫出含有鋁元素的常見單質(zhì)、氧化物的化學(xué)式各一個(gè):、

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同步練習(xí)冊(cè)答案