實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置制取氣體,回答相關(guān)問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出圖中③、④儀器的名稱(chēng):
 
、④
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用圖A或B裝置制取氣體時(shí),應(yīng)首先進(jìn)行的操作是
 

(3)某同學(xué)用A裝置制取二氧化碳時(shí),使用的藥品是石灰石和濃鹽酸,在瓶①中盛放碳酸氫鈉溶液,則它的作用是
 
,在瓶①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.如何確認(rèn)瓶②中已收集滿二氧化碳?
 

(4)若利用B裝置制氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)與選用填空;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)效果與實(shí)驗(yàn)的安全性考慮,在制取氣體前,先檢查裝置的氣密性;
(3)濃鹽酸是易揮發(fā)性物質(zhì),CO2中可能含有HCl氣體;根據(jù)碳酸氫鈉與氯化氫的生成物來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;根據(jù)二氧化碳的特性來(lái)驗(yàn)滿與檢驗(yàn);
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
解答:解:(1)③的名稱(chēng)是酒精燈,用于加熱的儀器;④的名稱(chēng)是集氣瓶,用于收集氣體;

(2)在裝置A或B裝置制取氣體時(shí),首先考慮實(shí)驗(yàn)的安全性,比如B裝置中,如果不檢查氣密性,會(huì)有水倒吸入試管,造成試管炸裂;

(3)因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā),所以二氧化碳中可能混有氯化氫氣體.故在瓶①中盛放碳酸氫鈉溶液,除去其中的氯化氫氣體;
碳酸氫鈉+氯化氫→氯化鈉+水+二氧化碳↑;二氧化碳本身不燃燒,也不支持燃燒,所以,實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常用燃著的木條伸到集氣瓶口處,若熄滅,確認(rèn)已集滿.

(4)氯酸鉀
MnO2
氯化鉀+氧氣↑.
故答案為:
(1)酒精燈;集氣瓶;
(2)檢查裝置的氣密性;
(3)除去CO2中混有的少量HCl氣體;NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O;用燃著的木條伸到集氣瓶口處,若熄滅,確認(rèn)已集滿;
(4)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了二氧化碳、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,檢查裝置的氣密性,二氧化碳的驗(yàn)滿及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě).在書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí),注意不要漏掉反應(yīng)條件(如加熱、高溫等).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置制取氣體,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出圖中③、④儀器的名稱(chēng):③
 
,④
 

(2)用A裝置制取氧氣時(shí),氣體發(fā)生裝置中加入的藥品是
 
;用A裝置能制取干燥的氣體,其中在瓶①中應(yīng)盛放
 
(填序號(hào)).
A.氫氧化鈉溶液        B.濃鹽酸       C.濃硫酸    D.碳酸鈉溶液
(3)A裝置氣密性的檢驗(yàn):分別加水浸沒(méi)集氣瓶②中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶①,若錐形瓶?jī)?nèi)
 
和集氣瓶②中
 
,則該裝置漏氣.
(4)若用B裝置制取氧氣,取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15g,加熱待反應(yīng)停止后,冷卻至原溫,稱(chēng)得固體質(zhì)量為10.2g,請(qǐng)計(jì)算原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置制取氣體,回答相關(guān)問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有③、④的儀器名稱(chēng):③
 
,④
 

(2)小高要制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇圖中的
 
裝置(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶①應(yīng)盛放
 
(填序號(hào)).
A.氫氧化鈉溶液        B.濃鹽酸       C.濃硫酸
(4)寫(xiě)出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置制取氣體,回答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有(3)、(4)的儀器名稱(chēng)(3)
 
(4)
 

(2)小高制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇圖中的
 
裝置(填字母),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應(yīng)盛放
 
(填序號(hào))
A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
(4)寫(xiě)出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式
 

(5)A裝置氣密性的檢驗(yàn):分別加水浸沒(méi)集氣瓶(2)中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶(1),若集氣瓶(2)中
 
和錐形瓶?jī)?nèi)
 
,則該裝置漏氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置支取氣體,回答下列問(wèn)題:
①玻璃儀器a、b、c的名稱(chēng)分別是
試管
試管
,
酒精燈
酒精燈
,
集氣瓶
集氣瓶
;
②小高制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇圖中的
A
A
裝置(填字母),使用的藥品是
大理石(或石灰石)
大理石(或石灰石)
稀鹽酸
稀鹽酸
,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

③小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應(yīng)盛放
C
C
(填序號(hào))
A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
④寫(xiě)出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

⑤A裝置氣密性的檢驗(yàn):分別加水浸沒(méi)集氣瓶2中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶1,若集氣瓶2中
導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡冒出
導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡冒出
和錐形瓶?jī)?nèi)
液面不下降,長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)水柱不上升(或長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差)
液面不下降,長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)水柱不上升(或長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差)
,則該裝置漏氣.
(2)某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題:
廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是
HCl
HCl
.(填化學(xué)式).
CaCl2溶液呈中性.
實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì):(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無(wú)色酚酞試液作對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
(2)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)
不能
不能
(填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是
酚酞遇鹽酸也不變色,無(wú)法確定是否含有HCl
酚酞遇鹽酸也不變色,無(wú)法確定是否含有HCl

(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
,當(dāng)加入該試劑時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
溶液變紅
溶液變紅

拓展應(yīng)用:(1)若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的
CaCO3
CaCO3
,反應(yīng)完全后過(guò)濾.
(2)通過(guò)以上探究你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是
可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質(zhì))
可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質(zhì))
.(寫(xiě)一條)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案