請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)碳酸根離子
 
,
(2)2個(gè)氧分子
 
,
(3)1個(gè)鐵原子
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目
解答:解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個(gè)碳酸根離子表示為:2CO32-;
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氧分子表示為:2O2;
(3)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以1個(gè)鐵原子表示為:Fe.
故答案為:(1)2CO32-;(2)2O2;(3)Fe.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
 
;②
 

(2)檢查裝置A氣密性的方法是
 

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
(填字母),二氧化錳在反應(yīng)中起
 
作用和,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,欲從殘?jiān)蟹蛛x出二氧化錳,可采用的操作步驟為:溶解、
 
、洗滌、干燥.
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,氫氣密度比空氣小,難溶于水,收集裝置可以選擇
 
(填字母,一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶液的酸堿度用
 
表示,測(cè)定溶液的酸堿度常用
 
,鑒別溶液的酸堿性常用
 
.某溶液能使紫色石蕊試液呈紅色,則此溶液的pH
 
(填“大于”、“小于”、“等于”)7,該溶液使無(wú)色酚酞顯
 
色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦石的主要成分,E的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D
 
   F
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(3)寫出物質(zhì)A與E的稀溶液反應(yīng)的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)如果要稀釋E的濃溶液正確的實(shí)驗(yàn)操作是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年3.15晚會(huì)的主題為“讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)”,食品行業(yè)依舊是消費(fèi)者最為關(guān)注的行業(yè).經(jīng)檢測(cè),某品牌某批次袋泡茶中含有被國(guó)家禁止在茶葉上使用的高毒農(nóng)藥滅多威.滅多威是一種白色晶狀固體,略具有硫磺的氣味,其化學(xué)式為C5H10N2O2S.
(1)滅多威是由
 
種元素組成,它屬于
 
(填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”).
(2)滅多威中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是
 
(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)在滅多威中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是
 
(填元素名稱).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)了“用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量”實(shí)驗(yàn)之后,認(rèn)為課本上實(shí)驗(yàn)存在不足,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在教師的指導(dǎo)下將原裝置改進(jìn)如圖所示,成功的測(cè)出空氣中氧氣的含量.以下是他們的探究過(guò)程:
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃.
【提出問(wèn)題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①經(jīng)測(cè)定,錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為240mL,則注射器中至少應(yīng)吸入
 
mL水(填整數(shù));②檢驗(yàn)裝置的氣密性之后,裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾;③先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出;④待裝置冷卻后打開彈簧夾.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,氣球的變化情況為
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣中氧氣的含量約為
 

【實(shí)驗(yàn)反思】請(qǐng)結(jié)合課本裝置圖分析,該改進(jìn)裝置比課本裝置有哪些優(yōu)點(diǎn):(至少回答兩點(diǎn))
 
,②
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
、
 
 
.化學(xué)變化中的最小微粒是
 

(2)構(gòu)成原子核的微粒是
 
 
.由于
 
所帶正電和
 
所帶負(fù)電,電量相等,電性相反,所以原子顯電
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)氫原子
 
;(2)氫氧根離子
 
;
(3)5個(gè)氮分子
 
;(4)不含金屬元素的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g 3 5 20 7
反應(yīng)后質(zhì)量/g 10 5 8 待測(cè)
通過(guò)分析,判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A、測(cè)得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g
B、乙物質(zhì)一定是催化劑
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、甲一定是單質(zhì)

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