【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途與性質(zhì),對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是(  )

選項(xiàng)

用途

性質(zhì)

A

金剛石用于鉆探機(jī)鉆頭

硬度大

B

石墨用于制作鉛筆芯

質(zhì)軟,深灰色

C

N2用作保護(hù)氣

不與任何物質(zhì)反應(yīng)

D

CO2用作氣體肥料

參與光合作用

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A、金剛石硬度大,可作鉆頭,正確;B、石墨質(zhì)軟,可作鉛筆芯,正確;C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,用作保護(hù)氣,錯(cuò)誤;D、二氧化碳是光合作用的原料,用作氣體肥料,正確故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是兩種家用清潔產(chǎn)品。

清潔產(chǎn)品

除垢凈

強(qiáng)力去油劑

主要成分

鹽酸

氫氧化鈉

(1)除垢凈使用過(guò)程中不能接觸鐵制品表面,其原因是___________________

(2)強(qiáng)力去油劑使用時(shí)需要戴上橡膠手套,其原因是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問(wèn)題:
(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由元素過(guò)渡到元素,并以稀有氣體結(jié)尾.
(3)寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):陽(yáng)離子 , 陰離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在水中加入下列物質(zhì)后形成的溶液很難導(dǎo)電的是( )

A. 蔗糖 B. 食鹽 C. 硫酸 D. 氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法,以下推理正確的是(
A.單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物
C.化合物中金屬元素顯正價(jià),因此非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D.微粒 最外層達(dá)到8電子,因此一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年1月29日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道:科學(xué)家首次將從空氣捕獲的二氧化碳用氫氣將其轉(zhuǎn)化為甲醇,該研究即可除去大氣中的溫室氣體二氧化碳,生成的甲醇還能作為汽油的替代燃料.二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖,如圖所示.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 反應(yīng)物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為
(2)取4.8g的甲醇和6.4gO2在密閉容器中點(diǎn)燃,恰好完全反應(yīng),生成4.4gCO2 , 5.4gH2O和Xg物質(zhì)W,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集。該氣體可能是( 。

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 氫氣 D. 無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一瓶治療缺鐵性貧血的藥物硫酸亞鐵片的說(shuō)明書(shū).一制藥廠用金屬鐵和稀硫酸反應(yīng)制得硫酸亞鐵(化學(xué)式FeSO4 , 同時(shí)有氫氣生成),問(wèn)制得一瓶此藥物中所含硫酸亞鐵需消耗金屬鐵的質(zhì)量是多少?(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如右圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答:
①通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,一段時(shí)間后a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為:
②電解水的符號(hào)表達(dá)式為:
③由電解水實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是

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