(2012•天津)下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后,因發(fā)生化學反應質(zhì)量增加的是( )
A. 碳酸鈣 B. 濃硫酸 C. 濃鹽酸 D. 氫氧化鈉
科目:初中化學 來源:湖北省2019屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
X | Y | Z | Q | |
反應前的質(zhì)量/g | 8 | 10 | 1 | 21 |
反應后的質(zhì)量/g | 0 | 21 | 待測 | 9 |
下列推理中正確的是( 。
A. 反應后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g
B. 反應中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
C. 反應生成Y的質(zhì)量為11g
D. 該反應是化合反應
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市歷城區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列說法中,不正確的是( )
A. 自然界中二氧化碳的循環(huán)平衡,對地球生命具有重要意義
B. 將鋼鐵制品表面涂保護層是有效減緩鋼鐵制品銹蝕的方法之一
C. 堿溶液中都含有氫氧根離子,因此堿具有相似的化學性質(zhì)
D. 氧化物中都含有氧元素,因此含氧元素的化合物都是氧化物
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科目:初中化學 來源:天津市2018屆九年級下學期第一次月考(結課)化學試卷 題型:填空題
倡導“低碳”生活,保護我們的環(huán)境.
(1)下列舉措不能達到“低碳”目的是 (填字母).
A、提倡使用節(jié)能燈;
B、利用和開發(fā)太陽能、風能等能源;
C、選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行;
D、廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋.
(2)為減少二氧化碳等溫室氣體的排放,科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術,將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應的化學方程式為 .
(3)某地區(qū)有兩種礦石儲量豐富:①赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)②黃鐵礦(主要成分是FeS2),若從保護環(huán)境的角度考慮,煉鐵廠應選用該地區(qū)的鐵礦石是 (填序號).寫出該鐵礦石的主要成分與一氧化碳在高溫條件下發(fā)生反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源:天津市2018屆九年級下學期第一次月考(結課)化學試卷 題型:單選題
下列有關金屬材料的敘述錯誤的是( )
A. 回收利用廢舊電池中的鉛、汞等可減少對環(huán)境的污染
B. 鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性
C. 鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差
D. 在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕性金屬都可以防止鐵制品銹蝕
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科目:初中化學 來源:天津市2018屆九年級下學期第一次月考(結課)化學試卷 題型:單選題
我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里.下列變化屬于化學變化的是( )
A. 瓷碗破碎 B. 石蠟熔化 C. 紙張燃燒 D. 濕衣晾干
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
結合圖回答問題
(1)儀器名稱:①_____;②_____。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,可選用裝置_____(選填序號)和 E 組合,化學方程式 為_____,二氧化錳的作用是_____。
(3)實驗室可用裝置B或C制 H2,C 裝置相對于B的優(yōu)點有_____,用D裝置收集 H2,氣體應從_____(選填“a”或“b”)端通入。
(4)F 為簡易凈水裝置,相當于化學實驗中的_____裝置。向該裝置處理過的水中,加入少量肥皂水振蕩,產(chǎn)生較多浮渣,說明是水_____(填“硬”或“軟”),若要得到純水,還需 要進行_____(填操作名稱)。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是
A. 鎂在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B. 剛加熱過高錳酸鉀的試管,立即用冷水沖洗
C. 10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合,溶液的體積為20.0mL
D. 滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗,直接放回原滴瓶
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古烏蘭察布分校2018屆九年級上學期第一次調(diào)研考試化學試卷 題型:單選題
如圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關實驗操作的分析錯誤的
A. 氣密性檢查:將導氣管放入水中,用手握緊試管,觀察到水中導氣管有氣泡冒出,說明裝置不漏氣
B. 試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導致試管炸裂
C. 加熱:直接用酒精燈的火焰對準藥品所在位置加熱
D. 停止加熱:先把導管移出水面,再熄滅酒精燈
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